蘭州讀軌道交通學校有前途嗎?越來越多的學生選擇學?；蛘邔I(yè)不再是為了興趣愛好，首先是為了未來的就業(yè)及前途。也是現(xiàn)在很多的大學生畢業(yè)以后找不到工作，并不是因為他們沒有用功，而且因為現(xiàn)如今的社會就需要技術性人才，你的理論知識再好，如果不能用于實踐，那么也會被社會淘汰，所以選擇學校和專業(yè)的時候一定要看看它未來的就業(yè)情況怎么。軌道交通學校近年來特別吃香的原因就在于，我國的軌道交通行業(yè)的發(fā)展，以至于畢業(yè)以后的就業(yè)情況是非常好的。那么讀軌道交通學校有前途嗎?其他通過前面的介紹相信大家也有了一定的了解吧!

讀軌道交通學校有前途嗎

到2020至少需要新增加120000多名乘務員崗位，目前高鐵乘務人員月薪范圍約3000-7000元人民幣左右，提升到中層領導級別20萬人民左右，高層領導級別35萬人民幣左右，所以說，高鐵乘務專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。動車組屬國家新近開發(fā)投產的高檔客運項目，因而對從業(yè)人員的專業(yè)素質要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關系不可能在短時間內達到平衡;因此，動車乘務員的就業(yè)前景十分廣闊。

隨著我國國內經濟的飛速發(fā)展，動車、高鐵、地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營，對相關專業(yè)服務人才需求極大。按人車比150：1的比例計算在未來3到10年間，全國各大中城市將需求此類專業(yè)服務人才近20萬人，目前國內只有個別學校開設相關服務專業(yè)，遠遠滿足不了社會需求。我校順應時代潮流，在多方論證的基礎上積極開設動車乘務崗前培訓班，為社會輸送合格人才。所以高鐵相關專業(yè)學生就業(yè)前景一定是待遇豐厚，前景廣闊，供不應求。

甘肅隴原技工學校介紹

甘肅隴原技工學校創(chuàng)建于1982年，是經人力資源和社會保障廳及教育部門批準成立、由甘肅再旺教育集團主辦的一所以中級職業(yè)資格教育為特色的全日制學校.連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽，已培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術技能型人才。學?，F(xiàn)設專業(yè)：汽車應用與維修、高鐵乘務、軌道運營管理、電力、焊接技術、學前教育、、酒店服務、烹飪營養(yǎng)與管理、形象設計等多個專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓練教室及各類先進的教學設備，學生公寓、電子圖書館等設施功能齊全，在校全日制學生人數(shù)達到2500人以上。

甘肅隴原技工學校拓展閱讀

學?，F(xiàn)有教職工150多人，專職教師80多人。教師中具有職稱技術人員20多人，中級職稱技術人員50多人，形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以技師為主體的實習指導教師隊伍，且不少為“雙師型”教師，具有一定教研能力。學校遵循“以人才市場為導向，以質量求生存，以多種辦學形式圖發(fā)展”的辦學思想，以培養(yǎng)實用性的技術技能型人才為目標，以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術理論教育的同時，狠抓素質教育，教育學生如何面對人生，樹立“學會做事，必先學會做人”的傳統(tǒng)道德理念。學校承諾“招進一人，成才一人，畢業(yè)一人，安置一人，安排工作”，為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復合型的技術人才，解決家長之憂、社會之需。

多年來，學校始終堅持以人為本的管理理念并形成了以人為本的特色管理體系，在學校管理中調動一切的積極因素，強調個性發(fā)展，努力營造創(chuàng)造性的工作、創(chuàng)造性的學習氛圍，有效地提升學校的管理效率與水平。學校繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅重視辦學理念的創(chuàng)新，更重視管理制度與教學方法的創(chuàng)新，建立、建全了學校管理的一系列規(guī)章制度，使學校管理進入制度化、科學化、規(guī)范化的軌道。

推薦專業(yè)：軌道運營管理專業(yè)

課程設置

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷等。

就業(yè)方向

從事城市軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃、行車調度指揮和客運服務工作等工作。

雖然通過上面介紹可以看出讀軌道交通學校是非常有前途的，但還是需要同學們在學校認真努力的學習專業(yè)知識，只有專業(yè)知識過硬未來的就業(yè)才會更的容易。同學們一定要記住，前途是掌握在自己手上的，并不是說專業(yè)好你就一定有前途，如果你不認真學習專業(yè)知識，再好的專業(yè)對于你來說也是徒勞。人走到喧華的群眾中去，是為了淹沒他自我沉默的呼號。