考試分數是衡量學生學習成績的一個重要指標，在升學時分數線特別重要，它決定了一個學生能不能往上一級的學習階段順利過渡?，F在國家大力推行普高職高分流，分數線就成了一道分水嶺，把學生們分為了兩部份。普高分數線上的學生大部份能讀普高，而普高分數線下的學生可以選擇職高就讀。所以通常職業(yè)學校的錄取分數線，以普高分數線為參照。

2023年樂山各高中錄取分數線

省級示范性普通高中招生錄取線

學校名稱	錄取分數線
樂一中	674
五通橋中學	554
峨眉二中	567
犍為一中	595
夾江中學	569
沫若中學	489

其它普通高中招生錄取線

學校名稱	錄取分數線
草堂高中	618
二中	517
樂山四中	472
新橋中學	453
牛華中學	443
延風中學	367
峨眉一中	445
羅城中學	453
孝姑中學	412
清溪高中	506
井研中學	538
馬踏中學	480
夾江一中	426
沐川中學	505
峨邊中學	378
馬邊中學	421

民辦普通高中招生錄取線

學校名稱	錄取分數線
樂山外國語學校	591
樂山市更生學校	578

樂山市欣欣藝術職業(yè)學校招生對象：應往屆初、高中畢業(yè)學生;同等學歷的社會青少年。

樂山市欣欣藝術職業(yè)學校擴展閱讀

在經過15年精心培育打造的名牌專業(yè)——服裝類專業(yè)基礎上，學校從社會發(fā)展對人才的實際需求出發(fā)，又開拓了社會急需的機電一體化專業(yè)、汽車運用于維修專業(yè)、旅游服務于管理、電子與計算機應用等專業(yè)，并與樂山師院舉辦了幼兒教育、服裝藝術、數控機械、服裝設計、數控技術、應用電子技術、旅游管理等專業(yè)的大中專一體化聯合辦學，以培養(yǎng)社會最緊俏人才。

學校長期與省內外42家大型企業(yè)合作辦學辦廠，還與890多家企業(yè)有著良好的合作關系。這些企業(yè)既是學生生產實作的基地，又是學生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學校自開辦以來堅持“產教結合、校企合一”的職業(yè)教育辦學模式，創(chuàng)設“工學交替”學制，推進課程改革，投入資金，引進服裝CAD等先進教學軟件和設備，辦出職教特色。學校在對學生的專業(yè)技能實作教學中，始終堅持以學校企業(yè)生產經營帶動學生專業(yè)技能培訓的方式，把對學生的專業(yè)實作培訓貫穿運用到產品生產的全過程中，將“教學與生產相結合，教師與師傅相結合，學生與工人相結合，實作與產品相結合”，培養(yǎng)適應現代社會需求的合格的“技能型、實用型、開拓型”的專業(yè)技術人才，畢業(yè)生對口安置到企業(yè)后，很受社會和單位的好評。

分數線是一個參考，從中可以看出學生的文化基礎掌握得牢不牢實，但不足之處是，它無法考察出學生的動手操作能力，現在雖然中考也有實驗操作分數，但所占據比例非常之小。但在職業(yè)學校就不同了，大半分數可以由實際操作取得。所以同學們目前分數不理想不要灰心，職業(yè)學校錄取也會有面試環(huán)節(jié)，這些就是展示我們分數之外的部份，大家要把握好。