更新日期：2021-10-20 16:08
蘭州初中生考什么軌道交通學校?初中生可以直接讀軌道交通學校，不需要考試的，蘭州開設(shè)軌道交通專業(yè)的學校也不少，同學們可以先對學校進行了解以后再決定選擇哪所學校就讀。選擇學校和專業(yè)一定要適合自己的，不能盲目跟風，不然開始學習以后后悔就晚了。今天小編主要為大家介紹蘭州初中生能讀的軌道交通學校，希望小編的介紹可以幫到大家。
甘肅省國防中等專業(yè)學校是省教育廳、省計委批準成立，由甘肅省國防教育委員會、省軍區(qū)政治部主管的具有中等學歷教育招生資格的全日制普通院校。在新的世紀。甘肅省國防教育學院將繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，深化改革、與時俱進、開拓創(chuàng)新。不斷探索和完善具有自身特色的辦學模式。進一步提高辦學水平和效益，逐步建成多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國內(nèi)知名的學府。為我國高等教育事業(yè)。為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。
甘肅省國防中等專業(yè)學校師資
名師出高徒”，師資力量是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。學校尊重知識，尊重人才，段造了一支專業(yè)技術(shù)精的教師隊伍和敬業(yè)愛崗的管理團隊。學?，F(xiàn)有教職工115人，其中專業(yè)課教師72名，管理干部(專職班主任)21名。受聘教授近20名，講師4名。院長孟虎同志具有多年的辦學經(jīng)驗，曾兩次參加全國先進校長座談會和甘肅省優(yōu)秀校長表彰會，多次被評為教育界的先進個人。有多名曾在部隊從事過思想政治工作和管理工作的領(lǐng)導干部擔任校領(lǐng)導和中層領(lǐng)導，有力的保證了教育教學和行政管理等各項工作的順利開展。
甘肅省國防中等專業(yè)學校設(shè)施
占地面積200余畝，建筑面積4萬平方米，主體建筑為：教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、辦公樓、綜合禮堂;內(nèi)設(shè)計算機教學室、多媒體教室、多功能教室、寬帶網(wǎng)室、雙向控制閉路教學室、智能調(diào)頻廣播教學網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、護理(內(nèi)、外、婦、兒)實驗室、外科實驗室、解剖實驗室、藥理實驗室、生理實驗室、機能準備室、形態(tài)學實驗室、病理標本實驗室、人體解剖標本實驗室、分析實驗室、病原實驗室、口腔(內(nèi)修)實驗室、生化實驗室、以及供駕駛維修的不同類型汽車26輛。
蘭州城市建設(shè)學校經(jīng)甘肅省人民政府批準，創(chuàng)建于1984年6月?，F(xiàn)為西北地區(qū)唯一一所集建筑工程施工(工業(yè)與民用建筑)、道路與橋梁工程施工、工程造價、工程測量、建筑設(shè)備安裝、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、城市軌道交通運營管理、樓宇智能化設(shè)備安裝與運行等專業(yè)為一體的土建類全日制國家級重點普通中等專業(yè)學校，設(shè)有全國計算機信息高新技術(shù)考試站和蘭州市第二十三國家職業(yè)技能鑒定所。由蘭州市人力資源和社會保障局主管，是市級精神文明單位、甘肅省中等職業(yè)學校德育工作先進集體。 2010年1月15日經(jīng)甘肅省人民政府批準，在我校成立蘭州技師學院;2011年11月21日經(jīng)蘭州市教育局批準由我校牽頭成立了蘭州建設(shè)職業(yè)教育集團;2012年9月21日教育部、人力資源和社會保障部與財政部將我校立項為"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校"，為學校的發(fā)展提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
蘭州城市建設(shè)學校師資力量
學校師資力量雄厚，專業(yè)設(shè)置合理，目前共開設(shè)十七個專業(yè)。以高級講師為學科帶頭人、優(yōu)秀的中青年教師為主體構(gòu)成的教師隊伍，專業(yè)素質(zhì)過硬、教學經(jīng)驗豐富、朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神。學校注重素質(zhì)教育，重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是實踐動手及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學校對學生實行嚴格管理，校風校紀良好，得到許多在校生家長以及社會的好評。豐富多彩的第二課堂、積極向上的各類群體活動，為莘莘學子營造了"做人、求知、創(chuàng)新"的理想環(huán)境。建校二十余年來，我們已為國家培養(yǎng)輸送了數(shù)千名城市建設(shè)人才，畢業(yè)生遍布全省各地。其中多數(shù)已成為建筑企業(yè)的公司經(jīng)理、項目負責人及業(yè)務(wù)骨干和管理骨干，在我省城鄉(xiāng)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。學校十分重視學生的就業(yè)推薦工作，我們與蘭州市建筑及市政建設(shè)的多家公司建立了實訓就業(yè)關(guān)系，近幾年該校的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。
甘肅隴原技工學校創(chuàng)建于1982年，是經(jīng)人力資源和社會保障廳及教育部門批準成立、由甘肅再旺教育集團主辦的一所以中級職業(yè)資格教育為特色的全日制學校.連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽，已培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術(shù)技能型人才。學?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)：汽車應(yīng)用與維修、高鐵乘務(wù)、軌道運營管理、電力、焊接技術(shù)、學前教育、、酒店服務(wù)、烹飪營養(yǎng)與管理、形象設(shè)計等多個專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓練教室及各類先進的教學設(shè)備，學生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全，在校全日制學生人數(shù)達到2500人以上。
甘肅隴原技工學校拓展閱讀
學?，F(xiàn)有教職工150多人，專職教師80多人。教師中具有職稱技術(shù)人員20多人，中級職稱技術(shù)人員50多人，形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以技師為主體的實習指導教師隊伍，且不少為“雙師型”教師，具有一定教研能力。學校遵循“以人才市場為導向，以質(zhì)量求生存，以多種辦學形式圖發(fā)展”的辦學思想，以培養(yǎng)實用性的技術(shù)技能型人才為目標，以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術(shù)理論教育的同時，狠抓素質(zhì)教育，教育學生如何面對人生，樹立“學會做事，必先學會做人”的傳統(tǒng)道德理念。學校承諾“招進一人，成才一人，畢業(yè)一人，安置一人，安排工作”，為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復合型的技術(shù)人才，解決家長之憂、社會之需。
多年來，學校始終堅持以人為本的管理理念并形成了以人為本的特色管理體系，在學校管理中調(diào)動一切的積極因素，強調(diào)個性發(fā)展，努力營造創(chuàng)造性的工作、創(chuàng)造性的學習氛圍，有效地提升學校的管理效率與水平。學校繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅重視辦學理念的創(chuàng)新，更重視管理制度與教學方法的創(chuàng)新，建立、建全了學校管理的一系列規(guī)章制度，使學校管理進入制度化、科學化、規(guī)范化的軌道。
上面介紹的三所學校初中生都可以讀，同學們可以認真看看有沒有適合自己的學校，還是那句話，選擇學校之前一定要先了解清楚學校的基本情況，多看幾個學校然后進行對比。人生，有路就有希望。人生真正可怕的不是孤獨和寂寞，而是無邊的迷茫。迷茫的人如同找不到回家的路的孩子，心里住著恐懼和悲傷。心里有路，不管多遠多累，走一程就少一程;心若失去了方向，無論多么賣力地奔跑，都是徒勞。一個有信仰的人生，不管成不成功，至少不會迷茫。
