更新日期:2021-10-14 17:07
甘肅有什么軌道交通學(xué)校?現(xiàn)在初中或者高中畢業(yè)都是可以報(bào)讀軌道交通學(xué)校的,在甘肅有中專(zhuān)軌道交通學(xué)校也是大專(zhuān)軌道交通學(xué)校,同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇就讀。軌道交通專(zhuān)業(yè)是非常吃香的,未來(lái)幾年的發(fā)展前景也是特別好的,所以同學(xué)們?nèi)绻鎸?duì)軌道交通行業(yè)感興趣,建議可以選擇就讀。
甘肅新科軌道高鐵學(xué)校是經(jīng)甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,是培養(yǎng)鐵路軌道交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)人才的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校自有產(chǎn)權(quán)580畝,教學(xué)樓一棟,103個(gè)教室,實(shí)習(xí)大廳16個(gè),10000平方米學(xué)生公寓三棟,餐廳6個(gè)。甘肅新科軌道高鐵學(xué)校定西校區(qū)占地面積92000平方米,總建筑面積76000平方米,高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)配套,為定西新區(qū)配套打造一所現(xiàn)代化、可容納3000人學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、多功能的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校采用"工學(xué)結(jié)合、校 企合作、頂崗實(shí)習(xí)"的辦學(xué)模式,以"理論教學(xué)為基礎(chǔ), 實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn),技能培養(yǎng)"為目標(biāo)。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能, 注重思想道德教育,注重市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)需求,所培養(yǎng)的學(xué) 生善動(dòng)腦、會(huì)思考、能創(chuàng)新、愿動(dòng)手,面向鐵路企業(yè) 培養(yǎng)軌道、高鐵、地鐵等鐵路精英人才。
學(xué)校以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和企業(yè)的需求,尤其是近年來(lái)各大城市高鐵、地鐵輕軌列車(chē)的迅猛發(fā)展,所需人才緊缺,學(xué)校緊緊抓住這一機(jī)遇,在保留原有的傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上,又增開(kāi)設(shè)了鐵路客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、電氣化鐵道供電、鐵道信號(hào)、電子商務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修、鐵路工程測(cè)量、鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、城市軌道交通車(chē)輛運(yùn)用與檢修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、現(xiàn)代物流等專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的地鐵、城市輕軌和高速鐵路的施工知識(shí)和線路施工與維修保養(yǎng)能力,具備主要設(shè)備的操作技能,具備設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、管理和分析處理故障的基本能力,能夠從事地鐵運(yùn)營(yíng)與檢修工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。
課程設(shè)置
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械制圖,機(jī)械基礎(chǔ),電工與電子技術(shù),單片機(jī)與可編程控制器,車(chē)輛制動(dòng)裝置,鐵道車(chē)輛構(gòu)造與檢修裝置,客車(chē)空調(diào)裝置,車(chē)輛運(yùn)用與管理,液壓傳動(dòng)與控制,工程熱力學(xué)與氣體動(dòng)力學(xué)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、基本鉗工實(shí)訓(xùn)、發(fā)動(dòng)機(jī)附件維修、車(chē)輛運(yùn)用檢修實(shí)習(xí),車(chē)輛故障分析與處理專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練,職業(yè)技能鑒定等。
就業(yè)方向
畢業(yè)主要在城市軌道交通企業(yè)(包括地鐵、高鐵、城際鐵路、鐵路系統(tǒng)及相關(guān)列車(chē)系統(tǒng)生產(chǎn)制造企業(yè))從事車(chē)輛的檢修與維護(hù)工作。
大專(zhuān)軌道交通學(xué)校:平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)院位于平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東城區(qū),校園占地500畝,另有實(shí)驗(yàn)用地100畝,校舍總建筑面積22萬(wàn)平方米,總投資10億元。設(shè)計(jì)理念先進(jìn),前校后廠,建成“工廠+教室+學(xué)生+師傅”的現(xiàn)代職業(yè)教育人才孵化基地。校園環(huán)境優(yōu)雅,花木蔥蘢,人在樹(shù)下行,車(chē)在地下停,實(shí)現(xiàn)了人和自然的完美和諧
院現(xiàn)有教職工588名,其中外聘教師65人。專(zhuān)任教師492人,教授20人,副高級(jí)職稱(chēng)170人,研究生90名,“雙師型”教師175名。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良。
學(xué)院辦學(xué)資源雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。共有實(shí)訓(xùn)工廠、實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室175個(gè),各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1億元,專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率96%以上。各類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)資料共計(jì)43萬(wàn)余冊(cè),為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。
學(xué)院環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)計(jì)理念先進(jìn),四時(shí)花木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。優(yōu)美典雅的環(huán)境里充滿著豐富多彩、魅力無(wú)窮的校園文化生活,讓大家可以同時(shí)感受到優(yōu)美的自然風(fēng)景和濃厚的人文氣息。
學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)實(shí)訓(xùn)工廠、8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心、175個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,其中煤化工、電工電子、服裝加工等3個(gè)為國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)前教育、電子信息技術(shù)、汽車(chē)維修等6個(gè)為省級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8000萬(wàn)元,各類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)資料共計(jì)40萬(wàn)余冊(cè),為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。
以上就是小編為大家介紹的甘肅還不錯(cuò)的軌道交通學(xué)校,同學(xué)們可以參考對(duì)比。人就這么一輩子,欲望,就像手中的沙子,握得越緊,失去得越多。學(xué)會(huì)放手,甘愿舍棄,才能真正地得到。得與失,只是相對(duì)而言;認(rèn)為得到時(shí),或許正在失去;覺(jué)得失去時(shí),也許正在得到。無(wú)意于得,就無(wú)所謂失。如果真的不知道將來(lái)要做什么,索性就先做好眼前的事情。只要今天比昨天過(guò)得好,就是進(jìn)步。長(zhǎng)此以往,時(shí)間自然會(huì)還你一個(gè)意想不到的未來(lái)。