中專是中等專業(yè)學校，中職是中等職業(yè)學校，他們的招收對象盡管相同，但培養(yǎng)方向不同，中專在性質(zhì)上和高中是同等級的，而中等職業(yè)學校是高中階段進行的職業(yè)教育。學生要想清楚自己想要走怎樣的技能提升之路，現(xiàn)階段很多的中專和中職都擁有相同的辦學體系，學生選擇上也不需要那么糾結(jié)。那么，我們一起來了解下中專和中職的區(qū)別。

中專和中職的區(qū)別

中職和中專同學歷但不一樣首先，中職和中專歸于同等學歷，即“中專學歷”。

中專生(中職生)，相對高中來講，中專和中職其實學歷是同等的，僅僅中專和中職側(cè)重于某個專業(yè)方向，為的是今后出來作業(yè)方便。

中職和中專只不過是方向不同，中專就要出來作業(yè)，而中職升大專會考大學。兩個證書底子就沒什么差別，假如升大專的沒考上，就是和中專差不多的。另外“中技”和“中專學歷”差不多：

中專和中技的區(qū)別在于，中專著重在專業(yè)理論，而中技著重在操作，一般來講中專的要求比中技要高，現(xiàn)在許多中職都是以中技為主，有部分類似中專。還有“高職”和“職高”也是不同的。

高職的全稱是高等工作技術(shù)，歸于高中畢業(yè)后的求學之路，由普通高校舉行學院或獨立建制，大專學歷。

邯鄲科實中等專業(yè)學校基本情況

學校內(nèi)部機構(gòu)由四部分組成，管理機構(gòu)，教學部門，科研機構(gòu)及學生服務部門。管理機構(gòu)主要有：黨政辦、教務處、學生處、教研處、國際合作處等十個部門。教學機構(gòu)由系部院組成，即教育系、信管系、藝術(shù)系、機電系等十一個部門。我校教科研工作由教育事業(yè)研究院來承擔，研究院由師資建設(shè)委員會、基礎(chǔ)學科委員、專業(yè)學術(shù)委員會、班級管理委員會及學校促進發(fā)展委員會等五個學術(shù)委員會組成。學生服務工作主要由校友會秘書處、畢業(yè)生成長跟蹤中心和學生勤工儉學服務中心來完成。

邯鄲科實中等專業(yè)學校設(shè)施設(shè)備

專業(yè)設(shè)置圍繞市場需要，服務企業(yè)，適應我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，主要有：電梯運行與維護、高端智能制造(工業(yè)機器人和3D打印兩個就業(yè)方向)、金融服務、軟件技術(shù)、學前教育、藝術(shù)設(shè)計、形象設(shè)計、計算機應用及電子商務等。學?？偛课挥诤愂懈咝^(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美、學術(shù)氛圍濃厚。周圍高校林立，有河北工程大學、邯鄲大學、水電學院等重點學府。校內(nèi)設(shè)有大型電子閱覽室、網(wǎng)絡試驗室、微機室、網(wǎng)銷實訓室、藝設(shè)工作室、攝影室等，為學生提供項目實訓及創(chuàng)業(yè)指導。

邯鄲科實中等專業(yè)學校歷史沿革

邯鄲科實中等專業(yè)學校，創(chuàng)辦于1996年，是邯鄲市首家民辦中等職業(yè)學校。1999年河北省教育委員會批準成立邯鄲科實中等專業(yè)學校。2009年，招收普通中專。2011年，組建成立教育集團，從事高等課程教育，職業(yè)技術(shù)教育。2012年，邯鄲市教育局認定我校“優(yōu)質(zhì)品牌學校”。學校始終堅持以“真誠辦學、服務社會”為宗旨，努力踐行“政府肯定、家長放心、學生開心、社會滿意”的辦學宗旨。

中專學習的課程主要在于專業(yè)理論，對于文化課的學習方面可能會不太重視，因為中專生更注重操作性、對于中等技術(shù)方面要求是比較高的。 而職高是普通高中的一部分，和高中所學的科目是完全一致的，在文化課的基礎(chǔ)上再學習專業(yè)課的學習。職高講究的是專業(yè)課和實踐操作的學習，職高生畢業(yè)后還可以參加高考進行深造。