最近，都有很多同學像編者問到，胡錦超職業(yè)技術學校的網(wǎng)站是什么？上網(wǎng)查詢信息是一種非常靈活的方式，希望大家能好好掌握。其實不僅查學校能用到互聯(lián)網(wǎng)，我們未來學習生活的方方面面都要用到互聯(lián)網(wǎng)，希望大家能在未來的生活里對事情都擁有充分的把握。下面是胡錦超職業(yè)技術學校的平臺網(wǎng)站，感興趣的同學一起來看看。

胡錦超職業(yè)技術學校官網(wǎng)：http://hjc.sdedu.net/

胡錦超職業(yè)技術學校平臺網(wǎng)址：http://markerde.com/ufssdhjczyjsxx/

胡錦超職業(yè)技術學校地址：佛山市順德區(qū)文明西路40號

胡錦超職業(yè)技術學校聯(lián)系電話：(0757)28393631

胡錦超職業(yè)技術學校擴展閱讀

作為國家級重點職校，學校一直在努力辦出自己的特色。在專業(yè)建設方面努力打造品牌專業(yè),"注重實踐，強化技能"。學校成立計算機技術中心，為社會提供良好的技術支持與服務，為學生提供實踐機會，創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益，辦出產(chǎn)教結(jié)合特色。學校堅持教科研興校的辦學思想，以教科研工作來帶動管理、教學、德育等工作，《雙主體互動式教育模式的研究》等三個課題被批準為全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題子課題，成效顯著，其中《雙主體互動式教學模式的研究》被評為順德區(qū)教研成果二等獎。學校努力做好畢業(yè)生實習、就業(yè)推薦工作，"走出去，請進來，勤服務，重反饋"，連續(xù)多年畢業(yè)生供不應求。學校還創(chuàng)出"一套班子，兩個牌子，資源共享，職成合一"的辦學特色，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學效益日益提高，走出了一條多元化的辦學新路子。

學校教育科研，成績突出。繼《職業(yè)中學雙主體互動式教學模式研究》課題獲順德首屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎后，又在全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題--"引導學生自我發(fā)展的實踐與理論研究"總課題組織的年度評比中獲一等獎;實驗教師的實驗報告一篇獲省職教論文一等獎，一篇獲總課題組年度評一等獎，兩篇獲二等獎。2003年順德職教論文評比中，有三位老師獲取了六個一等獎中的三個。學校還成功舉辦了教育科研開放日活動，向廣州、順德等兄弟學校160多位來賓展示了我校教育科研的成果，得到了一致好評。學校學生出入兩旺，招生與就業(yè)雙豐收，畢業(yè)生就業(yè)供不應求。

學校代表佛山市參加省首屆中職學生技能賽獲計算機程序設計一等獎。學校參加省第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲4個三等獎;佛山市中職計算機技能賽獲1個二等獎。學校已被批準成為廣東省"軟件藍領"建設的參與學校。學校"計算機技術中心"自主開發(fā)、研究的"希望之星"網(wǎng)絡電子教室軟件已推廣到廣東、山東、湖南等省的100多個單位，深受省內(nèi)外廣大用戶的好評，并為充分發(fā)揮學校師資和設備的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，學校同時承辦容桂成人文化技術學校的任務，實行"一套班子、兩塊牌子"的辦學模式。

網(wǎng)上了解信息主要是對學校有一個更加全面的了解，還可以更多的對比找出其他選擇依據(jù)。通過不斷的尋找信息，積累信息，才能使我們做到心中有數(shù)。希望大家能了解到自己想知道的消息。編者希望大家能善用互聯(lián)網(wǎng)，為自己擇校找來鑰匙。如果大家對胡錦超職業(yè)技術學校還有什么不懂，其實除了互聯(lián)網(wǎng)的辦法，還可以去實地考察一下。