計算機是我們現(xiàn)在生活和工作不可缺少得一部分。并且不論到哪個單位，都是會對計算機類人才有一定的需求。同時計算機專業(yè)的人可以學習一些編程或者平面設計類專業(yè)，對于未來的就業(yè)前景也是非常有幫助的?，F(xiàn)在我們來了解以計算機為基礎開設的一個專業(yè)課。

大數(shù)據應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事具備大數(shù)據分析處理、數(shù)據倉庫管理、大數(shù)據平臺綜合部署、大數(shù)據平臺軟件應用的大數(shù)據技術人才。

就業(yè)方向：從事大數(shù)據開發(fā)技術、Hadoop開發(fā)、信息架構開發(fā)、大數(shù)據分析、數(shù)據挖掘、數(shù)據管理等工作。

大數(shù)據專業(yè)是近年來新興起的一個學科，也是目前就業(yè)前景非常好的專業(yè)。那么大數(shù)據專業(yè)主要課程都有什么呢?

1、大數(shù)據專業(yè)學習課程都有哪些

大數(shù)據技術專業(yè)屬于交叉學科：以統(tǒng)計學、數(shù)學、計算機為三大支撐性學科;生物、醫(yī)學、環(huán)境科學、經濟學、社會學、管理學為應用拓展性學科。

此外還需學習數(shù)據采集、分析、處理軟件，學習數(shù)學建模軟件及計算機編程語言等，知識結構是二專多能復合的跨界人才(有專業(yè)知識、有數(shù)據思維)。

以中國人民大學為例：

基礎課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學與信息科學概論、數(shù)據結構、數(shù)據科學導論、程序設計導論、程序設計實踐。

必修課：離散數(shù)學、概率與統(tǒng)計、算法分析與設計、數(shù)據計算智能、數(shù)據庫系統(tǒng)概論、計算機系統(tǒng)基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數(shù)據分析。

選修課：數(shù)據科學算法導論、數(shù)據科學專題、數(shù)據科學實踐、互聯(lián)網實用開發(fā)技術、抽樣技術、統(tǒng)計學習、回歸分析、隨機過程。

2、大數(shù)據專業(yè)就業(yè)方向

1.數(shù)據工程方向

畢業(yè)生能夠從事基于計算機、移動互聯(lián)網、電子信息、電子商務技術、電子金融、電子政務、軍事等領域的Java大數(shù)據分布式程序開發(fā)、大數(shù)據集成平臺的應用、開發(fā)等方面的高級技術人才，可在政府機關、房地產、銀行、金融、移動互聯(lián)網等領域從事各類Java大數(shù)據分布式開發(fā)、基于大數(shù)據平臺的程序開發(fā)、數(shù)據可視化等相關工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。

2.數(shù)據分析方向

畢業(yè)生能夠從事基于計算機、移動互聯(lián)網、電子信息、電子商務技術、電子金融、電子政務、軍事等領域的大數(shù)據平臺運維、流計算核心技術等方面的高級技術人才，可在政府機關、房地產、銀行、金融、移動互聯(lián)網等領域從事各類大數(shù)據平臺運維、大數(shù)據分析、大數(shù)據挖掘等相關工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。

選擇專業(yè)不要馬虎，首先要看自己是否喜歡，專業(yè)就業(yè)率如何，發(fā)展前景如何，這是選擇一門技術的前提;其次，學技術要到專業(yè)的學校去學習，師資力量強大，不但能學到技術，還能給你的就業(yè)指明方向;最后無論選擇哪一門技術，都需要自身的努力