來源：銅陵市民航科技學校 更新日期：2024-10-31 09:08
從各方面地了解信息來說，大部分地招生計劃在每年所公布的招生計劃都是有所不同的，就從該學校間所公布的各方面介紹情況來說，是會知道選擇方面一定要提前和招生辦老師去對專業(yè)的各方面介紹所進行咨詢，甚至是對其關注這方面的公布情況。
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 社會文化藝術 | 100 |
| 園林綠化 | 100 |
| 會計 | 100 |
| 計算機應用 | 200 |
| 電子技術應用 | 200 |
學校開設了職業(yè)生涯規(guī)劃課程，邀請企業(yè)領導和成功校友來校作報告，組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計競賽。根據(jù)企業(yè)崗位特點，制定了不同專業(yè)的職業(yè)行為規(guī)范。實訓場所模擬企業(yè)環(huán)境，學生通過現(xiàn)場體驗，感受企業(yè)文化，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)技能。
學校以培養(yǎng)專業(yè)技術應用型人才為目標，文化知識和專業(yè)技能并舉, 職業(yè)資格證書與畢業(yè)證書雙證并重。學校一手抓文化知識的傳授，一手抓專業(yè)技能的培訓，成立學習互幫小組，建立創(chuàng)新活動室，開展技能比武。多種舉措激發(fā)了學生學習的熱情，促進了學生學業(yè)水平的提升。
學校2020屆畢業(yè)生199人，其中已就業(yè)人數(shù)107人。畢業(yè)生初次就業(yè)起薪人均3500元。
銅陵市民航科技學校間所對其招生計劃的介紹，是需要被每個學生和家長所提前進行考慮的，就從學生想要了解地招生計劃中專業(yè)的公布，以及不同專業(yè)的人數(shù)情況介紹，都是需要知道這是可以幫助到學生是否對其這方面的選擇。
