來源：銅陵市民航科技學校 更新日期：2023-12-25 13:29
選擇學校，都是需要知道學生所公布的成績是需要和學校所公布的招生錄取分數(shù)線所進行結合的，因此只有這樣才可以知道哪些適合的學生是可以對該學校所進行考慮的，甚至是從自己所考的成績，來判斷到每個學生對其學校的選擇。同學們一定要靜下心來多想想，多思考一下自己未來是想做什么。
| 學校代碼 | 學校 | 最低分 |
| 001 | 銅陵市一中統(tǒng)招 | 808.25 |
| 002 | 銅陵市一中國際 | 768.75 |
| 003 | 銅陵市三中統(tǒng)招 | 789.5 |
| 004 | 銅陵市三中中澳 | 752.35 |
| 005 | 銅陵中學統(tǒng)招 | 751 |
| 010 | 銅陵市京師實驗高級中學 | 686.2 |
| 011 | 銅陵市實驗高級中學 | 689.15 |
| 012 | 銅陵市五中 | 663.4 |
| 013 | 銅陵市一中江北分校 | 598.05 |
| 014 | 銅陵市體校(市十八中) | 598 |
| 017 | 正陽四季 | 665 |
| 018 | 銅都雙語 | 628 |
| 019 | 英才學校 | 598.4 |
| 020 | 皖江學校 | 606 |
學校制定了實施性人才培養(yǎng)方案并進行滾動修訂，構建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系;合理確定公共基礎課和專業(yè)技能課學時比例，根據行業(yè)產業(yè)發(fā)展適時修訂，并有嚴格的審批手續(xù)，選用規(guī)定教材。
積極創(chuàng)新專業(yè)課教學模式形成了以項目教學、案例教學等為主體的七種教學模式。廣大教師普遍采用項目教學、案例教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式進行教學，注意專業(yè)教學過程與生產過程的對接，注重教學過程實踐性、開放性和職業(yè)性強。根據專業(yè)特點，積極開展現(xiàn)代學徒制試點，進行小班化教學試點;探索和實施小組學習、合作學習和自主學習;因材施教，推行分層教學、走班制等教學改革，建立了學習困難學生幫助機制等。
學生是可以去對銅陵市民航科技學校所進行考慮的，因為就從該學校所參考當?shù)氐钠胀ǜ咧姓猩浫》謹?shù)線來說，是會知道適合進行考慮的學校是有很多的，但是對其進行報讀的學校，卻是需要滿足到學校所公布的分數(shù)線介紹。
