衛(wèi)校有什么專業(yè)適合男生;隨著我國步入老齡化，醫(yī)護行業(yè)的專業(yè)人才越來越稀缺。而且有些專業(yè)就是非常適合男生來學習的，要知道衛(wèi)校主要是學習醫(yī)學類專業(yè)基礎(chǔ)知識的一所專業(yè)性的學校，每年也是有很多初中畢業(yè)的學生會選擇就讀衛(wèi)校，其實衛(wèi)校有很多專業(yè)都很適合男孩子，來了解一下衛(wèi)校的專業(yè)情況，相信看了專業(yè)介紹之后，各位同學就能選出適合自己的專業(yè)了。

醫(yī)療器械營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)療器械營銷推廣、醫(yī)療器械安裝、用戶培訓(xùn)及售后服務(wù)等相關(guān)的專業(yè)理論知識和實操技能，能從事醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品的裝配與調(diào)試、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、產(chǎn)品營銷區(qū)域代理，醫(yī)療器械設(shè)備營銷單位的設(shè)備銷售、業(yè)務(wù)推廣及售后維修保養(yǎng)服務(wù)等工作的高端應(yīng)用型技能人才。

培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)開展的主干課程有：醫(yī)學基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、常用醫(yī)療器械、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)用檢驗分析儀器、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械產(chǎn)品管理與實務(wù)、電工電子技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、營銷策劃、談判與推銷技巧等。

學生能掌握醫(yī)療器械營銷推廣、經(jīng)營管理，設(shè)備裝配與調(diào)試、售后維修保養(yǎng)服務(wù)的基本理論知識和實操技能，能夠勝任醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品裝配與調(diào)試、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、產(chǎn)品營銷區(qū)域代理和醫(yī)療器械設(shè)備營銷單位的設(shè)備招投標采購、產(chǎn)品的售前售后服務(wù)、醫(yī)療器械的經(jīng)營管理等方面的工作。

藥劑專業(yè)

藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

藥劑學實際上是一門非常有趣且實用的學科，社會對藥學的人才需求正在增加，該專業(yè)的就業(yè)率甚至高達95%，考生畢業(yè)后可在醫(yī)院的藥學部、藥房、藥庫等擔任臨床藥師，參與臨床用藥指導(dǎo)，也可在藥店、醫(yī)藥公司擔任相關(guān)的醫(yī)藥銷售人員，有能力者還可在高校擔任藥學的專業(yè)課老師或從事藥物研發(fā)工作。由此可見，該專業(yè)的就業(yè)前景還是可觀的，能夠選擇的就業(yè)方向也較多。

護理專業(yè)

就業(yè)方向 ：秉承立足皖西、面向全省、輻射全國的理念，就業(yè)領(lǐng)域覆蓋全國各級醫(yī)院及城鄉(xiāng)社區(qū)、療養(yǎng)、康復(fù)、健康保健等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的護理崗位。

主干課程 ：在校期間，學習的主要課程分為四大模塊，分別為職業(yè)素養(yǎng)課程、職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程和職業(yè)拓展課程四個模塊。職業(yè)素養(yǎng)課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育、大學英語、毛概、心理健康教育、計算機基礎(chǔ)等等;職業(yè)基礎(chǔ)課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、護理學導(dǎo)論等;

職業(yè)技能課程：健康評估、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等;職業(yè)拓展課程：社區(qū)護理學、老年護理學等。其中，專業(yè)主干課程為健康評估、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、傳染科護理學、五官科護理學等。

陜西省銅川衛(wèi)生學校簡介

陜西省銅川衛(wèi)生學校是一所集教學、科研、醫(yī)療為一體的全日制中等專業(yè)學校，建于1960年。學校占地面積4.9萬㎡，建筑面積4.7萬㎡，有標準的教學實驗樓、門診住院樓、公寓樓、圖書館、餐廳?，F(xiàn)有在職職工301人，其專本科業(yè)技術(shù)人員208人，中、高級技術(shù)人員108人。

陜西省銅川衛(wèi)生學校教學設(shè)施

教研室22個，設(shè)形態(tài)、機能、臨床技能、電教、計算機5個實驗中心，轄19個實驗室。圖書藏量10萬余冊。學校附屬醫(yī)院為二級甲等醫(yī)院，開設(shè)病床150張，另有校外實習基地16 處，其中三級乙等醫(yī)院1所，二級甲等醫(yī)院11所，社區(qū)實習基地2所。校園設(shè)有寬帶網(wǎng)、全國職業(yè)教育網(wǎng)、電子閱覽室、多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)施。

隨著護理行業(yè)的不斷發(fā)展，國際對高級護理人才的需求不斷增加，如今對護理人才的性別并沒有要求，男生讀衛(wèi)校學習護理并沒有什么不妥，反而由于男性在護理行業(yè)的稀缺屬性，每年也是有很多學生會選擇就讀的專業(yè)，當然這些專業(yè)都是非常適合男生來學習的專業(yè)，、不管是專業(yè)的對口升學，還是就業(yè)方面都是很好的。男生學護理專業(yè)還是比較有優(yōu)勢的。除此之外，男護還可以繼續(xù)提升自己的學歷和實踐經(jīng)驗。