更新日期:2021-06-21 10:36
引言:在中專學校,不管是選擇什么專業(yè),學生要想從中學到“真技術”,除了自身的努力之外,更重要的還是學校的教學管理和教學實力,因為,技術性專業(yè)的學習更重要的是動手能力的培養(yǎng),它需要學校在教學上要有強大的實訓設施,只有這樣才能保證學生專業(yè)學習的需求。
學校簡介
廣東省高新技術高級技工學校成立于2008年,隸屬于廣東省人力資源和社會保障廳,專門培養(yǎng)中(高)級技能人才的省屬全日制國家重點高級技工院校。學校坐落于廣州市 的“ 后花園” 花都, 占地面積10萬平方米,校園校舍建筑12萬平方米,在讀學生10000多人,辦學規(guī)模位居廣東省民辦職業(yè)教育前三甲。
品牌優(yōu)勢
學校重視社會服務與品牌形象,大力開展職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認證工作,設有國家職業(yè)技能鑒定所,承擔人力資源師等5個工種鑒定考核工作,年均培訓人數(shù)3000多人次。學校是“廣東省范增平茶文化發(fā)展中心”,平均每年為社會培訓近千名的茶藝工作人員。與此同時,學校也將茶藝師課程開設為學生的公共課,進一步提升學校的文化底蘊,深化弘揚以德育為首的教育理念。學校堅持以特色創(chuàng)品牌,以質(zhì)量上層次,以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才為目標,以立德樹人為根本,以企業(yè)需求為導向,以服務學生為宗旨,深化產(chǎn)教融合、校企合作,走有特色的中高等職業(yè)教育發(fā)展之路,努力辦成人民滿意的職業(yè)教育,建設一個特色鮮明、人才輩出的職業(yè)技術學校,為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造更大的人才紅利。
學校簡介
廣州市公用事業(yè)高級技工學校(廣州市公用事業(yè)技師學院)創(chuàng)建于1973年,是國家公辦重點技工學校、國家級職業(yè)技能鑒定所、高級職業(yè)技術培訓學院、廣東省高技能人才實訓基地。學院全日制在校生超過10000人,技能鑒定所年培訓和鑒定量保持在35000人次以上,培養(yǎng)層次有中級工、高級工、預備技師、技師。
辦學優(yōu)勢
學院擁有東華南校區(qū)、金盤嶺校區(qū)、石牌東校區(qū)、天河校區(qū)等4個校區(qū),并建有廣州市城市公共交通車輛檢測與維修、市政工程機械、園林、水處理等4個高技能人才實訓鑒定基地,實訓設備總價值近2億元,為莘莘學子提供了鍛造一流技能的硬件基礎。
學院師資力量雄厚,教職員500多人,具有中高級技術職稱資格占比70%以上,“一體化”教師占80%。近年來,學院涌現(xiàn)出大批教學精英,共有廣州市勞動模范1人,南粵優(yōu)秀教師6人,省市技術能手9人,廣州市技術創(chuàng)新能手6人,省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者15人。
學院建立了以職業(yè)活動為導向,以校企合作為基礎,以綜合職業(yè)能力為核心,理論教學與技能操作融合貫通,工學結合一體化的課程體系。該體系實施后,成效日益凸顯,引導學生由“要我學”向“我要學”轉變,學習主動,思維活躍,一次性獲證率高,就業(yè)質(zhì)量高,崗位適應能力強,更受用人單位歡迎。
學習別人的長處,彌補自己的不足。在同朋友的交流中,要用謙虛友好的態(tài)度對待每一個人。把朋友當做老師,將有用的學識和幽默的言語融合在一起,你所說的話定會受到贊揚,你聽到的定是學問。勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。