很多學校打著就業(yè)率高的旗號在招生，其實就業(yè)好是一個偽命題，真正好的學校是不會各種宣傳的，學生在選擇學校前期多進行分析與考量，多去增加下自己的判斷力，學習是一個復雜的事情，不是只要就業(yè)就可以的，是要通過就業(yè)來實現自身價值的，這樣長期的學習才能夠堅持下去。那么，接下來給大家介紹下好就業(yè)的中專學校。

好就業(yè)的中專學校：南京醫(yī)藥中等專業(yè)學校

由于所辦專業(yè)具有較強的市場適應性和較大的市場需求量，學校畢業(yè)生就業(yè)前景良好，畢業(yè)實習期間就被用人單位基本招聘一空，就業(yè)率達97%以上。建校至今，江蘇省和南京地區(qū)有近70家醫(yī)藥工業(yè)和醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)把我校作為固定的人才培養(yǎng)基地，畢業(yè)生年年呈現供不應求的局面。企業(yè)與錄用畢業(yè)生建立正式的勞動用工關系，并按規(guī)定繳納相應的社會保險，經濟收入豐厚。

學校緊緊依托地方醫(yī)藥經濟發(fā)展優(yōu)勢，彰顯醫(yī)藥品牌特色，呈現了良好的發(fā)展態(tài)勢，已成為南京市職業(yè)教育“行業(yè)舉辦、企業(yè)參與、政府指導”的一面旗幟。學校先后被認定為江蘇省重點職業(yè)學校、“江蘇省三星級職業(yè)學校”、南京市高水平特色職業(yè)學校、江蘇省食品藥品監(jiān)督管理系統文明創(chuàng)業(yè)先進單位。

中專生如何為就業(yè)做準備

1、培養(yǎng)積極主動的求職意向

多數學生在中職校就讀時，在學校和專業(yè)等問題的選擇上往往會呈現多種情況，尤其是對專業(yè)的選擇往往受到多種因素的影響，有的不了解盲目選擇，有的是受當時社會熱點的影響而隨波逐流，還有的是家長、中學老師以及親朋好友的建議。因此為了能跟上社會的發(fā)展變化步伐，中職生必須培養(yǎng)積極主動的求職意識，了解自己所學專業(yè)的培養(yǎng)目標及使用方向，注意搜集社會各方面，特別是關于本專業(yè)目前的或歷年的用人信息，不斷調整自己的就業(yè)意向或目標。

2、培養(yǎng)良好的自我意識

眼高手低，不能正確認識自己，自身發(fā)展方向盲目，快畢業(yè)了，卻沒有特別的技能，似乎什么都會，又似乎什么都不會，不知道自己應該做什么，又不甘心做太簡單的事，這是學生的普遍情況。現在的大部分企業(yè)表示，學生能力有差距不是問題，重要的是能擺正自己的位置，肯扎扎實實地從基層做起，打好每一步的基礎具有良好自我意識的人，才能夠在實際生活中客觀地認識自己，了解自己的興趣、個性、能力，知道自己更適合從事什么樣的職業(yè)，并且能夠以正確的態(tài)度來對待自己的長處和不足。培養(yǎng)這種良好的心理素質，對中職生取得擇業(yè)的成功是極為重要的。

3、增強心理承受力

有些學生因自身綜合能力的不足，或因機遇時機把握不準，導致部分學生找不到理想的工作單位。但他們往往不從自己身上找原因，還怨天尤人，從而產生不平衡心理。這種不平衡心理往往導致少數學生對社會以及人生產生偏頗看法%3B有些學生因自己專業(yè)技能不如其他同學，或因就業(yè)屢次受挫，從而產生強烈的自卑感，失去了求職的信心和勇氣%3B還有些同學存在自己已經長大，不能再給父母增加負擔的想法，使自己無形中背負很沉重的壓力，常常會表現出焦慮和急躁，缺乏自我控制，煩燥不安，無所適從，有時會導致事倍功半甚至事與愿違。所以，畢業(yè)生要有一定的心里承受能力和忍耐力。鎮(zhèn)定是力量的源泉，急躁是無能的表現。成功的第一步是臨危不亂、遇難不退，用鎮(zhèn)定去贏得時間，用忍耐去爭取機會。

學生自己選擇的路如何都得自己擔風險，所以做好前期的準備工作是至關重要的。你走的好與不好，對于別人的生活是沒有任何影響的，只要你自己能夠肯定自己的人生比什么都重要，所以學生要認真對待每一天，努力學習更多的知識。