更新日期:2021-05-28 10:09
引言:幼師學校,顧名思義就是開設了幼兒教育專業(yè)及幼教相關專業(yè)的學校,現(xiàn)在的幼師學校數(shù)量非常的多,主要原因還是我國現(xiàn)在幼師行業(yè)發(fā)展得非常的好,而且國家也是在大力支持和發(fā)展這個行業(yè),還出臺了一系列政策來扶持的,現(xiàn)在全國各地的幼兒園,不管是民辦的還是公辦的幼兒園都是非常多的,而且這些幼兒園都是十分缺少幼師人才的。
培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學前教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理的專業(yè)人才、學前教育行政人員、家庭教育的指導人員、在社區(qū)從事學前教育及社會服務的具有寬適應性、實用性與專業(yè)性的應用型專門人才的學校。
幼兒教育專業(yè)要求學生掌握學前教育的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學前教育工作者的專業(yè)意識,了解學前教育工作者的基本職責;對學前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術教學技能,及運用現(xiàn)代化教育技術手段開展教育、教學的能力; 培養(yǎng)具備全面的學前教育專業(yè)知識與技能,較強的教育心理科學素養(yǎng),能在各種兒童教育機構、教育行政以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研等工作的高級專門人才。
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”, “幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。為了解決幼兒園入學難的社會問題,國家鼓勵大力發(fā)展幼兒教育,除了公立幼兒園計劃擴大招生規(guī)模外,民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn),與此同時,社會對幼兒教師的需求,尤其對高素質幼兒師資的需求量越來越大。
一般專業(yè)的幼師學校里面都是開設了很多關于幼師教育的專業(yè),是分為很多層次的,所以同學們在選擇專業(yè)的時候,可以根據(jù)自己的興趣愛好和特長來主攻幼兒教育哪一科,選擇專業(yè)的時候也一定要遵從自己內心的想法和興趣,因為一個人的興趣愛好是非常重要的,只有選對了專業(yè)才會有信心學習下去的。