一般來說，中專方面的專業(yè)發(fā)展前景是比較好的，而每個學生對于這方面的選擇也是需要被考慮的，當然了學生如果對哪門專業(yè)感興趣的話，是可以提前去了解開設這門專業(yè)的鐵路學校中，是否與一些企業(yè)有關合作，甚至是簽訂就業(yè)協(xié)議等。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

美術教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎教育事業(yè)，關愛學生，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事美術教育的能力，綜合素質高，能從事美術課程教學專科層次小學或幼兒園教師。

主要課程：電子琴、 鋼琴 、心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、教育科研方法、大學語文、大學英語、美術教學法、現(xiàn)代教育技術、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國畫、設計基礎、藝術概論、電腦美術、兒童畫、陶藝、平面設計。

就業(yè)方向：主要面向各類幼兒園、中小學，從事美術教學、科研和管理等工作。

每一所學校在制定招生計劃的時候，，學校不僅要考慮到自身的辦學條件怎么樣，例如各專業(yè)的師資力量等，還需要考慮到這個專業(yè)在當下的熱度如何以及對應行業(yè)的人才需求量等，最后再綜合以上的因素來考慮應該如何設置招生計劃人數(shù)。