讀中專的學(xué)習(xí)很大情況下是不甘心的，更多的學(xué)生更愿意讀高中學(xué)校，至少能夠獲得家長的認(rèn)可。可學(xué)習(xí)是沒有回頭路的，只要你選擇了就認(rèn)真對(duì)待起來，不同的學(xué)校有著不同的使命，只要你選擇了好專業(yè)，專業(yè)學(xué)習(xí)的又不錯(cuò)，將來找工作也不是一件很難的事情，學(xué)生要有自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。那么，我們一起來了解下讀中專學(xué)校可以選擇的專業(yè)。

攝影攝像技術(shù)專業(yè)

就業(yè)前景：隨著時(shí)代進(jìn)步，科技發(fā)展，攝影也成為了我們生活和工作的一部分，人民生活水平的提高，追求精神享受的愿望隨之增加，國家也在著力培養(yǎng)國民的藝術(shù)修養(yǎng)提高國民的綜合藝術(shù)素質(zhì)。畢業(yè)后將是影樓、報(bào)社、電視臺(tái)、劇組、影視公司、廣告公司等都需要攝影人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：攝影攝像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)在電視、廣告、攝影制作機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位、各種文化機(jī)構(gòu)，從事攝影攝像工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 就業(yè)面向：影視業(yè)、音像業(yè)、廣告業(yè)以及各企業(yè)單位從事影視制作、廣告設(shè)計(jì)、傳播以及企業(yè)相關(guān)部門。

主干課程：暗房技術(shù)、產(chǎn)品攝影、風(fēng)光攝影、人像攝影、紀(jì)實(shí)攝影、非線編輯技術(shù) 。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報(bào)社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

就業(yè)前景：現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)包括室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)方向，主要培養(yǎng)具有較高室內(nèi)設(shè)計(jì)水平，較強(qiáng)動(dòng)手能力，懂施工工藝的專業(yè)設(shè)計(jì)人才，具有較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)能力和熟練的裝飾技能，掌握裝飾工程施工管理與裝飾設(shè)計(jì)的全面知識(shí)與技能，熟悉從設(shè)計(jì)到施工的整個(gè)工藝流程以及多媒體運(yùn)用。

主要課程：素描、色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)史、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾材料、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程制圖、電腦繪圖、裝飾材料與工藝等。

就業(yè)方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向主要在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等工作。

機(jī)會(huì)對(duì)不同的人存在很大的不公平，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@些就失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，該努力的時(shí)候還是要努力，充實(shí)的生活還是我們的追求，長期的學(xué)習(xí)也是我們自信的原因。任何事物都是有雙面性的，只要你真正的感受到了快樂，你就沒有失去生活的意義。