更新日期：2021-02-01 16:56
很多同學(xué)對(duì)于計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)都是比較感興趣的，因此，許多初中畢業(yè)的學(xué)生，在選擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候，都想要選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。但也由于同學(xué)們對(duì)于職業(yè)學(xué)校的開(kāi)設(shè)不了解，很多同學(xué)都在咨詢(xún)關(guān)于初中生能上計(jì)算機(jī)學(xué)校嗎?當(dāng)然是可以的。且我們浙江省內(nèi)很多職業(yè)學(xué)校都是有開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的。
1、掌握電子bai技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能，能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。
2、掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)與研制。
3、掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的能力。
4、掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論，具有從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測(cè)試、系統(tǒng)支持、軟件銷(xiāo)售、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。
2、可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測(cè)試、系統(tǒng)支持、軟件銷(xiāo)售、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作。
3、數(shù)據(jù)庫(kù)管理專(zhuān)業(yè)
畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫(kù)管理、軟件開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷(xiāo)售等工作。
同學(xué)們有自主選擇的權(quán)利，只是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較看重邏輯思維的專(zhuān)業(yè)，后面的學(xué)習(xí)是越來(lái)越難的哦，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要注意認(rèn)真一點(diǎn)，不然在后期就沒(méi)有那么容易學(xué)懂。計(jì)算機(jī)這個(gè)比較全面的專(zhuān)業(yè)是很多的學(xué)校都是會(huì)開(kāi)設(shè)的，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，不管是在那個(gè)階段的同學(xué)都是可以學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的。
