學(xué)生在選擇學(xué)校的時候，都希望自己可以選擇一個前景好的學(xué)校就讀。只要通過自己的努力學(xué)習(xí)，未來都可以有較為不錯的發(fā)展前景。所以學(xué)生在選擇學(xué)校的時候，一定要多多了解學(xué)校的整體實力，為自己選擇一個就讀前景好的學(xué)校就讀。未來可以改變自己的人生軌跡。

濟南第三職業(yè)中專怎么辦、好不好

濟南第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是濟南市教育局直屬的公辦學(xué)校，1985年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)成立，是山東省規(guī)范化職業(yè)學(xué)校，是優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“立德，立業(yè)，立人”的育人目標(biāo)和“做有價值、有尊嚴、有激情、有幸福感的三職專人”的工作主題，以“培育特色課堂，成就特色教師，創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作重點，著力鞏固發(fā)展成果，適度控制規(guī)模，強化內(nèi)涵建設(shè)，突出普職融合特色，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)校。

濟南第三職業(yè)中專校區(qū)規(guī)劃

學(xué)校設(shè)三個部(綜合高中部、職業(yè)中專部、教師事業(yè)發(fā)展部)三個校區(qū)(順河校區(qū)、華山校區(qū)、玉函校區(qū))，在校學(xué)生2800余人。學(xué)校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，師資力量雄厚，辦學(xué)成果顯著，是濟南市家長滿意學(xué)校。

綜合高中：學(xué)生具有山東省普通高中學(xué)籍，參加全國普通高考，實施全封閉寄宿制管理。同時，學(xué)生還可以通過職普融合的形式掌握一定的專業(yè)技能，參加春季高考，或直接就業(yè)。學(xué)校創(chuàng)新“看基礎(chǔ)比發(fā)展”激勵式教學(xué)評價方式，實現(xiàn)了學(xué)生低進高出的發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量過硬，被濟南市教育局授予“高中教學(xué)質(zhì)量獎”。

濟南第三職業(yè)中專辦學(xué)理念

1999年10月新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，在中等職業(yè)教育的道路上大膽探索，開拓創(chuàng)新，與時俱進，于2000年6月在我市首次開設(shè)綜合高中試驗班并不斷發(fā)展壯大。自2000年起學(xué)校招收新生連續(xù)四年超過千人，目前學(xué)校在校生62個班級，3500人。學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建成了“綜合高中部、職專部和培訓(xùn)部三部相對獨立、協(xié)調(diào)發(fā)展，重點發(fā)展綜合高中部、大力發(fā)展職專部、突出發(fā)展培訓(xùn)部，三位一體、三足鼎立、穩(wěn)步健康發(fā)展”的辦學(xué)格局，逐步形成了“理念新、思路活、地方小、規(guī)模大、成本低、效益高、質(zhì)量優(yōu)、出路好”的辦學(xué)特色。

濟南第三職業(yè)中專榮譽

學(xué)校先后獲得山東省文明單位、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省師德建設(shè)先進集體、濟南市教書育人先進單位、濟南市五一勞動獎狀先進單位、濟南市基層先進黨組織、濟南市推行廠(校)務(wù)公開先進單位、濟南市德育規(guī)范化學(xué)校、濟南市教育系統(tǒng)全方位目標(biāo)考核標(biāo)兵單位等榮譽稱號。

濟南第三職業(yè)中專導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)知識，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，能在旅游企事業(yè)單位從事導(dǎo)游服務(wù)和旅游管理相關(guān)工作。

主要課程：旅游學(xué)概論 旅游經(jīng)濟學(xué) 管理學(xué)概論 旅游心理學(xué) 導(dǎo)游業(yè)務(wù)旅游法規(guī)，中國旅游地理 世界旅游地理 客源國概況 飯店管理原理 旅游市場營銷 旅行社管理 旅游資源與開發(fā)旅游財務(wù)管理 國際法概論等。

學(xué)校的選擇時要先去了解這些學(xué)校的性質(zhì)，還有信息，在了解清楚了這些家長就能根據(jù)學(xué)生自身的條件選出適合孩子的學(xué)校，同樣家長也要尊重學(xué)生的個人意愿，畢竟學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之處。。