選擇衛(wèi)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是有很大的優(yōu)勢(shì)的，衛(wèi)校的學(xué)生們可以有更好的學(xué)習(xí)條件，不只是師資力量的優(yōu)勢(shì)，更是來(lái)自于學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)，即結(jié)合專業(yè)設(shè)置的一些實(shí)踐課程，或者是活動(dòng)課程，它們會(huì)極大程度的強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，除此之外，便是醫(yī)學(xué)行業(yè)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)了，但是有很多同學(xué)不知道讀衛(wèi)校都能學(xué)什么，那么就跟著小編一起往下看吧。

助產(chǎn)專業(yè)

公共基礎(chǔ)課程模塊：德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理

專業(yè)課程模塊：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。

藥學(xué)專業(yè)

開(kāi)設(shè)課程：主干學(xué)科：藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論。

護(hù)理專業(yè)

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí)，受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練，具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。

在現(xiàn)今社會(huì)，醫(yī)院總是缺少精英的醫(yī)護(hù)人才，因此，對(duì)于就讀衛(wèi)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，衛(wèi)校是非常好就業(yè)的，不過(guò)需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，只有掌握了相關(guān)的職業(yè)技能，社會(huì)才有我們的立足之地。并且不管是到了那里，都能夠很快找到工作。