重慶2021年就業(yè)最好的軌道交通學(xué)校?隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，各個一線二線城市的城市交通已經(jīng)發(fā)展的非常迅速了，而軌道在交通中也顯得尤為重要，而且在這方面的發(fā)展也是非常的迅速的，同樣的，也就可以說明在這方面所需要的服務(wù)人員也是要逐漸增加的，對于軌道交通未來的就業(yè)方向也是比較有前途的，因此，也就有很多的學(xué)生選擇去軌道交通學(xué)校。

重慶市兩江職業(yè)教育中心學(xué)校介紹

重慶市兩江職業(yè)教育中心，擁有五十多年的辦學(xué)歷史。原為重慶市曙光中學(xué)，又名七十五中。1984年11月改辦職業(yè)教育，更名為重慶市五里店職業(yè)中學(xué)，是重慶市首批省市級重點(diǎn)中職學(xué)校之一。

重慶市“兩江新區(qū)”正式掛牌成立不久，政府就于2011年8月，批準(zhǔn)學(xué)校更名為重慶市兩江職業(yè)教育中心。區(qū)委區(qū)府投入6千多萬元完成了學(xué)校的改擴(kuò)建工程，學(xué)校的硬件設(shè)施和辦學(xué)實(shí)力得以大幅提升，成為坐擁“重慶市兩江新區(qū)”發(fā)展資源的職教高地。

學(xué)校位于重慶市“兩江新區(qū)”核心地帶，比鄰江北城中央商務(wù)區(qū)，占地 2萬多平方米。校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備齊全，有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓;標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場、學(xué)生公寓以及相關(guān)設(shè)施;專業(yè)設(shè)備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)房、汽修實(shí)作室、電子實(shí)作室、機(jī)械加工實(shí)作室、數(shù)控實(shí)習(xí)實(shí)作室、餐飲實(shí)作室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳等，學(xué)?？扇菁{70個教學(xué)班。

學(xué)校在悠久的辦學(xué)過程中，擁有了豐厚的文化底蘊(yùn)，獲得了無數(shù)榮譽(yù)：市文明禮儀示范學(xué)校、市教育科研基地學(xué)校、市安全文明校園、市民主管理示范學(xué)校、國家職業(yè)技能培訓(xùn)基地等，學(xué)校屬市級跨區(qū)招生的學(xué)校。

學(xué)校開設(shè)專業(yè)及辦學(xué)特色

學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)類、機(jī)械電子類、旅游、文秘財(cái)會類等十幾個專業(yè)，目前在校學(xué)生2200 多人。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“高品質(zhì)、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理”的陽光職業(yè)人為目標(biāo)，積極實(shí)施陽光教育工程。學(xué)校全面推行“行政干部值周”制、教師“伴隨式管理制”、全員德育工作制、學(xué)生“綜合素質(zhì)千分制”以及學(xué)分制管理辦法等一系列管理制度。

“管理嚴(yán)、師資強(qiáng)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、技能高、就業(yè)暢”已成為兩江職教中心的辦學(xué)特色。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工150余人，區(qū)教育導(dǎo)師1人、學(xué)科帶頭人1人，市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師15人，“雙師型”教師有40余人。專業(yè)教師編著了涉及各專業(yè)的校本教材12本。

重慶市兩江職業(yè)教育中心教學(xué)成果

學(xué)校是重慶市教育科研基地學(xué)校，多次承擔(dān)國家級、市區(qū)級教育科研課題?，F(xiàn)為江北區(qū)重點(diǎn)課題《城鄉(xiāng)中職生心理健康差異及對策的研究》、重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度課題《中職學(xué)生就業(yè)意識的開發(fā)與養(yǎng)成教育研究》承擔(dān)單位。教師撰寫的教研論文，多篇在全國、市、區(qū)獲獎，在多種教育期刊雜志上發(fā)表。

學(xué)校積極組織老師參加各學(xué)科的賽課，多人次獲獎。2011年，老師楊怡榮獲全國說課一等獎，老師黃培榮獲重慶市“賽課”一等獎。2012年，老師康雪梨榮獲市說課一等獎，并代表重慶市參加全國賽課。

重慶市兩江職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“天生我材必有用，一技之長是人才”的辦學(xué)理念，根據(jù)市場需求，開展校企合作，工學(xué)結(jié)合多種辦學(xué)模式，“定向培養(yǎng)”、“訂單式教學(xué)”已成為我校專業(yè)培養(yǎng)模式的主流。數(shù)百家機(jī)關(guān)、企業(yè)成為我校實(shí)訓(xùn)生、實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生的接收單位，為學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)提供了有力的保證，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

“兩江聞道與創(chuàng)業(yè)，而今邁步從頭越”。環(huán)境優(yōu)美，交通便利，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完備的重慶市兩江職業(yè)教育中心，已經(jīng)成為廣大莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生理想的橋梁，全校師生正以滿腔熱情期待著您的到來。

隨著國家將交通發(fā)展重心放在軌道交通、高鐵、地鐵等建設(shè)上，因此產(chǎn)生了很多就業(yè)機(jī)會，但是這崗位上需要的都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的人員，沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)，實(shí)踐出來的人，是不符合用人規(guī)范的，甚至還會潛藏危險，這樣也是為了安全考慮，現(xiàn)在軌道交通學(xué)校發(fā)展可以說是受到非常多人的關(guān)注，主要原因就是現(xiàn)在越來越多的學(xué)生都愿意到這類學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，就是因?yàn)榫蜆I(yè)率非常高并且教學(xué)質(zhì)量非常好。