更新日期:2020-12-17 12:45
學(xué)生對于學(xué)校的選擇,是會提前去對學(xué)校所公布的各方面信息進(jìn)行了解。但是其中對于前途方面的介紹更是需要每個(gè)學(xué)生提前去進(jìn)行關(guān)注,畢竟學(xué)生選擇學(xué)校的前提便是為前途。那么重慶2021年讀什么軌道交通學(xué)校最有前途?軌道交通學(xué)校所公布的各方面信息都是比較不錯(cuò)的,畢竟軌道交通學(xué)校在就業(yè)方面與很多企業(yè)是有所合作的,甚至是學(xué)生的就業(yè)方面也是可以直接進(jìn)入崗位的。
問:重慶2021年讀什么軌道交通學(xué)校最有前途?
學(xué)校簡介
重慶市立信職業(yè)教育中心于1928年在上海建校,1938年內(nèi)遷至重慶,1998年創(chuàng)建為重慶市重點(diǎn)中職學(xué)校,2005年創(chuàng)建為國家級重點(diǎn)中職學(xué)校,2014年創(chuàng)建為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。占地238畝,建筑面積13.5萬平方米,有汽修、機(jī)械、電氣信息、財(cái)會、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)、旅游、美術(shù)8大類專業(yè),國家級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),市級實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),國家職業(yè)技能鑒定所1個(gè),教職工508人,學(xué)生7159人。
辦學(xué)理念
學(xué)校秉承“信以立志,信以守身,信以處事,信以待人,毋忘‘立信’,當(dāng)必有成”的校訓(xùn),堅(jiān)持“立德樹人,立信養(yǎng)能”的辦學(xué)理念和“自加壓力、敢為人先、勇爭第一”的立信精神,先后被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、重慶市文明單位、重慶市教育科研先進(jìn)集體等。
2015年4月27日,中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江到校調(diào)研職業(yè)教育工作,高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)成果,指出“立信學(xué)校辦得非常好,在全國都是拿得出手的,像這樣的學(xué)校我們今后還要多辦。”
2017年4月22日,教育部黨組書記、部長陳寶生蒞臨我??疾煺{(diào)研職業(yè)教育,稱贊立信職教中心辦得相當(dāng)?shù)暮?,為地方?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展提供了智力支持和人力保障,為實(shí)現(xiàn)“中國制作2025”制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)了力量。2015年4月24日,黨委書記、校長蔣紅梅作為全國唯一一所中等職業(yè)學(xué)校代表,在2015年度全國職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作視頻會議上作發(fā)言,得到教育部領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致認(rèn)可。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中專、大專文化理論知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,掌握鐵路客、貨車輛運(yùn)用、檢修、管理方面專業(yè)理論與專業(yè)技能,能從事鐵路車輛運(yùn)用、檢修、維護(hù)和運(yùn)營管理等,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
招生對象:初、高中畢業(yè)生,文理兼收;身體條件:相貌端正、口齒清晰,形象氣質(zhì)良好,身高要求女生160cm以上,男生170cm以上;雙眼視力4.8以上;無紋身、無前科、無傳染疾病,縣級以上醫(yī)院開取健康證明,需提前報(bào)名參加面試。
學(xué)歷學(xué)制:3年制大專(高中起點(diǎn))、1+3年制大專(初中起點(diǎn))
課程設(shè)置:機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ),電子技術(shù),電機(jī)與控制,單片機(jī)原理與應(yīng)用,動車組控制系統(tǒng)使用、維護(hù)與檢修,動車組制動系統(tǒng)維護(hù)與檢修,牽引變流與供電系統(tǒng)維護(hù)與檢修,客服設(shè)施維護(hù)與檢修。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要是國有鐵路客、貨車輛制造廠、車輛段、地鐵及城市軌道公司以及地方鐵路和大型工礦企業(yè)的車輛運(yùn)用與檢修部門等。
每個(gè)學(xué)校之間的情況都是有所不同的,而每所學(xué)校之間都會有自己的優(yōu)勢,也會有自己的不足。那么學(xué)生想要選擇有前途的學(xué)校,去了解有關(guān)于軌道交通學(xué)校的辦學(xué)情況、設(shè)施設(shè)備、辦學(xué)理念,以及就業(yè)情況等信息是比較重要的。