重慶護(hù)理學(xué)校大專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)還是比較高的，很多同學(xué)都是想要就讀護(hù)理的大專(zhuān)，這個(gè)就需要同學(xué)們?cè)谥袑?zhuān)階段或者說(shuō)高中階段努力學(xué)習(xí)，這樣才有機(jī)會(huì)在分?jǐn)?shù)上進(jìn)行一個(gè)突破，才能夠有機(jī)會(huì)在眾多的學(xué)生之中脫穎而出，希望同學(xué)們能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，這樣才能夠更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)，不斷地向前拼搏。

重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

一、護(hù)理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式

護(hù)理專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的人才培養(yǎng)方案執(zhí)行，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐囵B(yǎng)目標(biāo)，為現(xiàn)代化醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，本專(zhuān)業(yè)主要是掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練掌控相應(yīng)的操作實(shí)踐能力，了解相應(yīng)的衛(wèi)生發(fā)展法規(guī)政策，能夠從事相關(guān)的護(hù)理工作。

二、護(hù)理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程

護(hù)理專(zhuān)業(yè)的所學(xué)課程均是立足于現(xiàn)代化醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的理解能力所指定的一系列真正適用的專(zhuān)業(yè)課程。本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)護(hù)理學(xué)。急救護(hù)理學(xué)等等，每一門(mén)課程設(shè)置都能夠讓學(xué)生真正的有所學(xué)。

三、護(hù)理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要是為現(xiàn)代化醫(yī)療衛(wèi)生培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的高層次綜合性人才，畢業(yè)后能夠面向各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心等就業(yè)，從事臨床護(hù)理等工作崗位。

就目前的了解來(lái)說(shuō)，護(hù)士這個(gè)職業(yè)相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)是比較單純的，工作壓力不大，待遇還不錯(cuò)，也不會(huì)存在較大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，而且工作也比較穩(wěn)定，對(duì)于需要一份穩(wěn)定工作得女生來(lái)說(shuō)是很好的選擇，也比較適合對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)感興趣的女生學(xué)習(xí)。感興趣的同學(xué)們可以多了解一些護(hù)理的專(zhuān)業(yè)情況。