貴州2021年中專學計算機學校有前途嗎?我們都知道很多的同學在初中畢業(yè)的時候會選擇就讀職業(yè)學校，目的就是為了有一個好的出路，同學們在找學校的時候也是比較會問學校的就業(yè)情況是怎么樣的，這樣便于之后的工作，對于同學們自己來說，學一個好的專業(yè)，有一個好的出路是比較好的，所以小編就來給大家說一下小編對于計算機專業(yè)的看法。

計算機確立學習方向

計算機專業(yè)人才的培養(yǎng)目標有很多，就大學計算機專業(yè)的設置來看，大致可以概括為以下幾個方面：

一、計算機軟件與理論

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強理論基礎和設計、開發(fā)軟件能力的軟件人才，以滿足軟件開發(fā)、技術管理、科學研究和高等教育等多層次的社會需要。

二、計算機應用技術

本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應用技術領域的各類開發(fā)、研究、應用人才。畢業(yè)生適合的工作有：高等院校計算機科學與技術的教師和研究人員、中小型控制系統(tǒng)的設計實施人員、大型控制系統(tǒng)的應用人員、企業(yè)級MIS/ERP建設人員、基于Internet/Intranet的多媒體應用程序開發(fā)人員、數(shù)字通訊領域各類應用人員、大中型企業(yè)及涉外企業(yè)IT部門的工作人員。

計算機專業(yè)就業(yè)前景

市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。

一個讓人大跌眼鏡的結論：有報道稱2010年計算機專業(yè)在中國的失業(yè)率排在所有專業(yè)首位，中國計算機人才市場嚴重的供大于求。按照網上流傳的《2010年大學生就業(yè)藍皮書》，計算機相關專業(yè)被列為高職失業(yè)率第一、本科失業(yè)率第二專業(yè)。

事實是：“從另外一個角度看問題，幾乎找不到一所學校沒有計算機專業(yè)，傳統(tǒng)計算機教學都偏基礎偏理論，為什么后來又細分出軟件學院?就是看到計算機本科教育有偏頗，計算機學科不能學純粹理論搞研究。”

計算機專業(yè)是屬于非常不錯的專業(yè)，同學們自己在選擇專業(yè)的時候可以對這個專業(yè)有一個比較詳細的了解，這樣就可以在學習的時候有充分的準備，避免學習途中發(fā)現(xiàn)不是自己喜歡的，那到時候就沒有辦法改進了，小編覺得計算機專業(yè)還是比較有前途的， 但是前提是同學們自己要認真學習，把這個專業(yè)的專業(yè)知識學習清楚。