伴隨鐵路行業(yè)發(fā)展，行業(yè)人才需求量大，越來(lái)越多學(xué)生選擇鐵路工作，薪資待遇豐厚，工作環(huán)境好，工作穩(wěn)定。鐵路行業(yè)的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用會(huì)融入到我們?nèi)粘５墓ぷ髦校F(xiàn)在的用人單位也會(huì)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行全方位的考察。如果想要讓自己未來(lái)更有發(fā)展，擁有非常不錯(cuò)的發(fā)展前景，或者是輕松找到一個(gè)合適的工作，我們受到的教育水平都是要有所保證的。

推薦學(xué)校——廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教育力量

學(xué)院現(xiàn)有昆侖、園湖、相思湖3個(gè)校區(qū)，總占地面積1305畝，現(xiàn)有全日制在校生16000名?，F(xiàn)有教職工773人，企業(yè)兼職教師368人;高級(jí)職稱257人、中級(jí)職稱308人，研究生及以上學(xué)歷266人。

科研機(jī)構(gòu)

據(jù)2020年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有“涂料、瓷磚實(shí)驗(yàn)室”、水環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，校企共建瀝青路面技術(shù)研究中心、南寧市工程技術(shù)研究中心、汽車智能技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等科研機(jī)構(gòu)。

合作交流

截至2019年10月，學(xué)校與德國(guó)、英國(guó)、加拿大、捷克、印尼、泰國(guó)、印度等15個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的18所高校和企業(yè)聯(lián)合開展人才培養(yǎng)和項(xiàng)目共建。

建立了中德汽車機(jī)電職業(yè)技能培訓(xùn)中心;在印尼建成“一帶一路”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地;開展中加、中英雙文憑合作辦學(xué);創(chuàng)新中捷“專本直升”、中印度“2+1+1”國(guó)際化職業(yè)人才培養(yǎng)模式;與臺(tái)灣高校合辦“專業(yè)定點(diǎn)班”。

科研成果

2017年，學(xué)校獲準(zhǔn)市廳級(jí)以上立項(xiàng)的縱向科研項(xiàng)目12項(xiàng)，組織院級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)13項(xiàng)，獲準(zhǔn)結(jié)題的縱向科研項(xiàng)目19項(xiàng)。其中：廣西教育廳科研項(xiàng)目9項(xiàng)，廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題2項(xiàng)，交通運(yùn)輸職業(yè)教育科研項(xiàng)目1項(xiàng)，廣西高校“黨的十八大精神研究”專項(xiàng)課題1項(xiàng)。

2018年，學(xué)校在廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目中一般項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)15項(xiàng)，其中人文社會(huì)科學(xué)類3項(xiàng)、自然科學(xué)類12項(xiàng)，獲得科研經(jīng)費(fèi)共計(jì)42萬(wàn);橫向項(xiàng)目1項(xiàng)，獲得經(jīng)費(fèi)8萬(wàn);院級(jí)自然科學(xué)、哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目重點(diǎn)立項(xiàng)14項(xiàng);完成了2019年廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目推薦立項(xiàng)工作，共21項(xiàng)。

2019年，學(xué)校獲2019年廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目共21項(xiàng)，其中人文社會(huì)科學(xué)類7項(xiàng)、自然科學(xué)類14項(xiàng)，獲得科研經(jīng)費(fèi)共計(jì)56萬(wàn);橫向項(xiàng)目1項(xiàng)，獲得經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)。

專業(yè)介紹——鐵道工程技術(shù)

專業(yè)概括：

鐵道工程技術(shù)專業(yè)是學(xué)校最早開設(shè)的軌道類專業(yè)之一，是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、是區(qū)內(nèi)鐵道工程建設(shè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)主要基地之一。

專業(yè)圍繞鐵路建設(shè)施工為主、覆蓋高鐵普鐵施工檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、鐵路養(yǎng)護(hù)與工務(wù)、鐵路測(cè)量與設(shè)計(jì)等方向開展人才培養(yǎng)。目前專業(yè)已為南寧鐵路局、中鐵和中鐵建等區(qū)內(nèi)外公司培養(yǎng)1千多名技術(shù)技能人才，為廣西區(qū)內(nèi)高速鐵路建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

專業(yè)前景：

隨著《廣西鐵路建設(shè)“十三五”規(guī)劃》建設(shè)的推進(jìn)及南向通道的建設(shè)以及中國(guó)高鐵技術(shù)的國(guó)際化，區(qū)內(nèi)外企業(yè)對(duì)鐵道工程建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理、檢測(cè)與監(jiān)測(cè)等鐵道工程類技術(shù)技能人才需求增大，該專業(yè)目前社會(huì)需求量巨大，專業(yè)就業(yè)和發(fā)展前景良好。

專業(yè)招生以來(lái)，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，對(duì)口就業(yè)率也達(dá)99%，專業(yè)畢業(yè)生已成為廣西區(qū)內(nèi)高速鐵道建設(shè)、管理、養(yǎng)護(hù)的主力軍之一。

小編總結(jié)

不同的學(xué)校，學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)自然也各不相同，而交通運(yùn)輸在我們整個(gè)國(guó)家的發(fā)展中都有著十分重要的決定性作用。鐵路行業(yè)作為陸地運(yùn)輸?shù)闹饕獦?gòu)成形式，更是交通運(yùn)輸發(fā)展的重中之重。要知道總是看到比自己優(yōu)秀的人，說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到和自己差不多的人，說(shuō)明你正在混日子;總是看到不如自己的人，說(shuō)明你正在走下坡路。