學生作為普通的人一定要有自己的理想，在學校學習就是增加實現理想的砝碼，所以踏實學習比浪費時間要好得多。努力的人不聰明也是可以成為天才，聰明的人不努力照樣是會成為廢材的。你如果想要成為天才，就要擁有努力的潛質，不斷的讓自己有成長。那么，小編給大家介紹下江蘇省吳中中等專業(yè)學校的錄取分數線。

蘇州市普通高中最低分數線

江蘇省吳中中等專業(yè)學校所屬地區(qū)普通高中分數線

江蘇省吳中中等專業(yè)學校簡介

江蘇省吳中中等專業(yè)學校是吳中區(qū)人民政府直屬事業(yè)單位。學校成立于2007年7月，由原江蘇廣播電視大學吳中學院、江蘇省吳中職業(yè)高級中學、郭巷職業(yè)中學三所學校，根據吳中區(qū)委區(qū)政府的決定，實施資源整合，易地新建。2013年12月，在江蘇廣播電視大學吳中學院基礎上掛牌成立吳中開放大學，并被江蘇開放大學確認為首批二級學院。

學校地處蘇州市吳中經濟技術開發(fā)區(qū)，占地面積300畝，建筑面積12.8萬平方米，總投資4億元。按行政、教學、實訓、運動、生活五個功能規(guī)劃建造，區(qū)域分明，布局合理。

目前，學校開設了以加工制造類、信息技術類、財經商貿類、能源與新能源類和文化藝術類為核心的重點專業(yè)，并形成了相關專業(yè)群。其中，會計專業(yè)為省示范和省品牌專業(yè)，機電一體化技術、物流管理專業(yè)為省品牌專業(yè)，太陽能與沼氣技術利用專業(yè)為省特色專業(yè)，電子技術應用、模具設計與制造專業(yè)為省示范專業(yè)。建有兩個1500平方米實訓車間和88個實驗實訓室，擁有國家職業(yè)技能鑒定所，實訓設施總值5185萬元。電子技術應用和光伏技術應用實訓基地為省級實訓基地,光伏技術應用實訓基地同時為省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校辦學條件

學?，F有教職工346人，專任教師304人，其中具有研究生學歷(學位)58人，江蘇省特級教師2名，江蘇省領軍人才1名，姑蘇教育人才1名，江蘇省教學名師1名，江蘇省333人才1名，蘇州市名教師2名，蘇州市青年拔尖人才1名，東吳教育青年拔尖人才3名，吳中區(qū)知名教師3名，蘇州市學科帶頭人16名，吳中區(qū)學科帶頭人40名、吳中區(qū)班主任帶頭人5名，吳中區(qū)骨干教師53名，蘇州市優(yōu)秀雙師型教師6名。擁有省市級名師工作室7個。學?，F有全日制學生4311人(其中中職學生1354人，五年制學生2509人，高中起點448人)非全日制學歷教育注冊生1191人，在校生總數為5502人。社區(qū)非學歷教育培訓每年18000余人次。

學校積極參與江蘇省現代職教體系建設，分別與江蘇師范大學、蘇州大學應用技術學院、常熟理工學院合作舉辦“3+4”中職與本科教育分段培養(yǎng)試點項目，與江蘇開放大學合作舉辦“3+開放本科”中職與開放本科分段培養(yǎng)試點項目，與蘇州市職業(yè)大學合作舉辦“3+3”中職與高職教育分段培養(yǎng)試點項目,目前就讀學生400余人。形成了融中專、五年制高職、高職高專、中高職銜接和中職本科銜接培養(yǎng)試點項目、成人高考和開放教育于一體，升學與就業(yè)相兼顧，學歷教育與非學歷培訓相結合的多層次辦學格局。

每一個學校的分數劃分都是有著自己的規(guī)定，不同的學校分數線標準自然不一樣，所以學生不需要糾結分數的高低，你要從學校的辦學水平來定義學校的好壞，只要學校能夠帶給你大的改變，分數高點也是一種對自身的投資。