貴州讀什么幼師學(xué)校好?這個(gè)問題有許許多多的同學(xué)以及家長(zhǎng)都有來咨詢過小編，小編認(rèn)為貴州的幼師學(xué)校其實(shí)是有很多的，只是各位家長(zhǎng)以及同學(xué)不知道應(yīng)該如何去選擇。很多的同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候一味地去看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，小編認(rèn)為教學(xué)環(huán)境固然是很重要的但是，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候還是要注重學(xué)校的師資力量和教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校往屆畢業(yè)生的就業(yè)率如何。

推薦學(xué)校——貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校

師資力量

專兼職教師257人，其中高級(jí)教師51人，具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名，心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)師、戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、人力咨詢師、普通話測(cè)評(píng)員、禮儀測(cè)評(píng)員等新型師資30余名。

有14名教師參加了中職國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，10名教師參加了中職省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師2名，省級(jí)骨干教師1名，市級(jí)骨干教師6名，校內(nèi)骨干教師10名，碩士27名，另有25名教師正在攻讀碩士學(xué)位。

畢業(yè)、就業(yè)與升學(xué)

學(xué)習(xí)期滿、成績(jī)合格發(fā)放教育行政部門驗(yàn)印的畢業(yè)證書;

技能考核合格頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書;

畢業(yè)后由學(xué)校推薦就業(yè)、也可根據(jù)自身情況自主擇業(yè);

報(bào)讀三年制中專學(xué)生均可參加中職推優(yōu)、自學(xué)考試、"3+2"等方式升入高職院校學(xué)習(xí)。

校園環(huán)境

我校由兩個(gè)校區(qū) 一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地所組成，馬王廟校區(qū)位于云巖區(qū)金關(guān)巷21號(hào)(占地面積約180畝)、下五里校區(qū)位于云巖區(qū)三橋中壩路37號(hào)(占地面積約44畝)、羅漢營(yíng)實(shí)訓(xùn)基地位于貴陽(yáng)市云巖區(qū)羅漢營(yíng)路115號(hào)(占地面積約8畝)兩個(gè)校區(qū)一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地所組成?，F(xiàn)有85個(gè)教學(xué)班，6000余名學(xué)生，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)有財(cái)經(jīng)商貿(mào)實(shí)訓(xùn)樓、旅游實(shí)訓(xùn)樓、中餐烹飪實(shí)訓(xùn)樓、美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、游泳館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及教學(xué)樓和學(xué)生宿舍。

學(xué)校榮譽(yù)

2000年11月獲創(chuàng)建無毒學(xué)校達(dá)標(biāo)單位，2007年度黨建工作榮獲先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)，2010年3月獲深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)模范單位，2009年獲貴州省職校技能大賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2008年6月獲赤水市社會(huì)治安綜合治理模范單位，

2002年獲貴州省青少年法律與公民道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)，2002年12月獲赤水市校園文化展示活動(dòng)組織獎(jiǎng)，第六屆竹子之鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)貴州赤水旅游觀光節(jié)活動(dòng)先進(jìn)單位，赤水市文明單位。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育

主干課程：學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

小編總結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展越來越迅速，貴陽(yáng)的幼師學(xué)校也是越來越多。很多的家長(zhǎng)對(duì)于幼師學(xué)校都是戴著有色眼鏡的，其實(shí)幼師學(xué)校和高中的教學(xué)性質(zhì)是不一樣的，高中主要是教給同學(xué)們一些文化知識(shí)，而幼師學(xué)校主要是教授給同學(xué)們一些理論知識(shí)和一些簡(jiǎn)單的技能操作。其實(shí)對(duì)于那些初中成績(jī)不是特別理想的同學(xué)，幼師學(xué)校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。