更新日期:2021-07-13 09:51
現(xiàn)在市場(chǎng)上對(duì)于幼師專業(yè)的一類人才需求量在不斷的增加當(dāng)中,幼師專業(yè)的畢業(yè)生整體的就業(yè)前景也是很好的。其實(shí)這也是一個(gè)比較好的選擇,具體還是要看個(gè)人。在選擇學(xué)校的時(shí)候,也要了解學(xué)校是不是正規(guī)辦學(xué),文憑是不是國(guó)家承認(rèn)的。選擇好了學(xué)校后,再了解該學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。
教育力量
學(xué)校地處“中國(guó)涼都”六盤(pán)水雙水以朵教育城,占地面積934.17畝,建筑面積24萬(wàn)平方米,總投資11.7億元。校園青山環(huán)繞、綠樹(shù)掩映、綠草如茵、繁花似錦,智能化、數(shù)字化的元素與自然深度融合。
學(xué)?,F(xiàn)有教師298人,研究生學(xué)歷以上教師40人,副高級(jí)職稱以上教師49人。學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等七個(gè)??茖I(yè)。建校初期在校生規(guī)模3000人,隨著學(xué)校的發(fā)展,根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要辦學(xué)規(guī)模將逐步擴(kuò)大至6000人。
交流合作
學(xué)校與遼寧師范大學(xué)、六盤(pán)水師范學(xué)院、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校深度合作辦學(xué)。
在做優(yōu)學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)上,做強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè),做好藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)和舞蹈表演等專業(yè),培養(yǎng)具有深厚人文情懷、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新發(fā)展精神、教學(xué)實(shí)踐能力扎實(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
人才培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,師德高尚,掌握學(xué)前教育基本理論、相關(guān)法律法規(guī)及五大領(lǐng)域?qū)嵺`教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和一定研究能力,“基礎(chǔ)實(shí)、技能熟、適應(yīng)快”,“下得去、用得上、留得住”,適應(yīng)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的??茖哟螒?yīng)用型人才。
特色課程
學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、音樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴?gòu)椬嗷A(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、普通話、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒園課程、兒童文學(xué)、師范生三筆字、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園班級(jí)管理、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒游戲蒙氏教學(xué)法、泥塑、沙畫(huà)、奧爾夫音樂(lè)等等。
其實(shí)對(duì)于那些初中成績(jī)不是特別理想的同學(xué),幼師學(xué)校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。很多的家長(zhǎng)對(duì)于幼師學(xué)校都是戴著有色眼鏡的,其實(shí)幼師學(xué)校和高中的教學(xué)性質(zhì)是不一樣的,高中主要是教給同學(xué)們一些文化知識(shí),而幼師學(xué)校主要是教授給同學(xué)們一些理論知識(shí)和一些簡(jiǎn)單的技能操作。