幼師專業(yè)現(xiàn)在越來越火熱，近來有很多同學(xué)看中了幼師專業(yè)的發(fā)展前景好，報(bào)考的學(xué)生人數(shù)也是一年比一年多，對(duì)于學(xué)生們來說，大家都希望能夠選擇一所好的學(xué)校去學(xué)習(xí)，幼師專業(yè)受到很多人的重視，受到學(xué)生的熱捧。很多同學(xué)都在問初中畢業(yè)讀什么樣的幼師學(xué)校，下面為大家介紹一下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校。

貴陽新城職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽市新城職業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴陽市教育局批準(zhǔn)成立培養(yǎng)各類經(jīng)營管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的特色中專學(xué)校。是集學(xué)校、公司、藝術(shù)團(tuán)、民族文化交流、音像制作、培訓(xùn)中心為一體的發(fā)展集團(tuán);是勞動(dòng)部就業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地;是中宣部、文化部表彰的“全國文化工作先進(jìn)集體”;是軍事訓(xùn)練先進(jìn)工作單位。

學(xué)校位于貴陽市南明區(qū)，距貴陽龍洞堡機(jī)場(chǎng)僅2公里，占地100余畝，建筑面積58147平方米，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)布局合理，環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭。擁有鋼琴房及音樂、舞蹈、美術(shù)、理化生、語音、多媒體、計(jì)算機(jī)等96個(gè)專用實(shí)訓(xùn)室、各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)萬元，設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，師資力量雄厚，具有一批知識(shí)面廣、一專多能，開拓性強(qiáng)的高層次復(fù)合型師資隊(duì)伍，辦學(xué)條件優(yōu)越，是培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)、技術(shù)過硬的搖籃。

貴陽新城職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持“辦一流職業(yè)學(xué)校、育優(yōu)秀實(shí)用人才”的辦學(xué)理念，提出了“全省領(lǐng)先、全國一流”的發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。把學(xué)生培養(yǎng)成“就業(yè)顯優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)懷希望”的職業(yè)人才。在辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大并的同時(shí)，注重學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，在新時(shí)期形成了“知行合一 德技雙馨”的校風(fēng)，“尚德、關(guān)愛、精技、善教”的教風(fēng)，“好學(xué)、善問、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校文化建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生嚴(yán)格的說來是一批：素質(zhì)低、文化底子差、好動(dòng)、好斗、思想偏激、逆反心理強(qiáng)、對(duì)前途命運(yùn)不明確、無斗志、無理想的一群未成年人。所以對(duì)著這么一群學(xué)生要把他們改造成有用之才，這對(duì)學(xué)校的管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因而在管理上不得不以特色而言之，普通的管理模式跟不上現(xiàn)代的中等職業(yè)學(xué)校的需要。只有特色管理才能穩(wěn)住學(xué)生，才能贏得家長的認(rèn)可，最終才能在社會(huì)上具備主動(dòng)權(quán)的形象而立足。

貴陽新城職業(yè)學(xué)校學(xué)校特色

(1)推行“一生多證”制度。在實(shí)行“雙證書”(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書)畢業(yè)和推薦就業(yè)的前提下，創(chuàng)新性地在全省中職學(xué)校中率先推行“德育合格證書、軍訓(xùn)合格證、普法合格證、實(shí)習(xí)證”制度;

(2)全面推行“工學(xué)交替、專業(yè)對(duì)口、定向培養(yǎng)”、的辦學(xué)模式;

(3)大力支持師生參加相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域技能大賽并取得突出成績(jī);

(4)校校合作效果明顯，真正做到升學(xué)有保障、就業(yè)有前景;

(5)學(xué)校采取部隊(duì)管理方法與地方相結(jié)合的模式實(shí)行全封閉準(zhǔn)軍事化管理。

學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，而且現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展前景很好。教育行業(yè)需求量大，供不應(yīng)求的狀況下，學(xué)生畢業(yè)之后跟本不愁找不到好工作。學(xué)校各有各的好處，不管在哪所學(xué)校只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)與技能，除了學(xué)校的好壞，更重要的是與自身有關(guān)。