更新日期:2021-07-20 10:40
專業(yè)不能說哪個(gè)好哪個(gè)壞,學(xué)校在開設(shè)這個(gè)專業(yè)就必定有這個(gè)專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)。不過就目前來講,很多同學(xué)都選擇了學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育,顧名思義,學(xué)出來之后一般都會(huì)朝著幼師的方向發(fā)展。學(xué)什么專業(yè)好還得看大家怎么才能學(xué)得好,學(xué)得好專業(yè)就自然不錯(cuò)。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,具有扎實(shí)的美術(shù)教育理論及美術(shù)技法且具有一定的音樂、舞蹈素養(yǎng),勝任幼兒園的美術(shù)教學(xué)工作。
主要課程
素描、水彩、水粉、兒童畫、中國(guó)畫、裝飾畫、手工制作、裝飾設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)。
就業(yè)方向
主要面向幼兒園從事美術(shù)教育工作,及企、事業(yè)單位的宣傳工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng),掌握一定舞蹈教學(xué)能力、基礎(chǔ)理論知識(shí)、舞蹈基本技能,舞蹈教育教學(xué)和研究的專門人才。
主要課程
兒童舞編舞技法、舞蹈教學(xué)法、中國(guó)民族民間舞、舞蹈作品賞析、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。
就業(yè)方向
幼兒園、小學(xué)舞蹈教師、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舞蹈教師、基層文藝骨干及其它相關(guān)機(jī)構(gòu)的舞蹈教師。
語(yǔ)言是一門具有無(wú)窮魅力的藝術(shù),作為幼兒教師要在掌握規(guī)范化語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,做到人性化、藝術(shù)化。同時(shí)還要盡量擴(kuò)大知識(shí)面,吸取世界各種語(yǔ)言的精華,掌握幼兒教育的規(guī)律和發(fā)展,不斷搜集專業(yè)的信息,博采眾長(zhǎng),提高自己的知識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮語(yǔ)言的魅力,使天真無(wú)邪、純真可愛的孩子們伴著我們的語(yǔ)言健康快樂地成長(zhǎng)。