更新日期:2020-08-11 15:25
每年學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)方面的選擇是比較迷茫的,只是因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)的介紹不同、課程不同,甚至連就業(yè)的方向都是不同的,而學(xué)生就想要提前去了解九江鐵路學(xué)校的專(zhuān)業(yè)有哪些的問(wèn)題,畢竟這幾年鐵路學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)情況是比較受歡迎的,而且這些鐵路學(xué)校所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的類(lèi)型也是有所不同的,而學(xué)生就需要根據(jù)自己的情況來(lái)進(jìn)行判斷等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握鐵路運(yùn)輸基本業(yè)務(wù),熟悉運(yùn)輸生產(chǎn)組織流程、鐵路貨運(yùn)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方法技巧和現(xiàn)代物流發(fā)展,具備鐵路貨流組織、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、貨運(yùn)計(jì)劃編制、車(chē)輛調(diào)度、貨物裝載加固以及貨運(yùn)信息管理等能力,具有良好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶開(kāi)發(fā)、溝通和服務(wù)技能,適應(yīng)鐵路運(yùn)輸企業(yè)需要的技術(shù)技能人才。
核心課程:鐵路貨運(yùn)組織、鐵路貨運(yùn)安全與應(yīng)急管理、鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、物流配送業(yè)務(wù)處理、鐵路物流信息管理與應(yīng)用等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專(zhuān)業(yè)技能型人才,與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門(mén)具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。
主干課程:鐵道概論、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)、機(jī)械制圖、電子電力、信號(hào)基礎(chǔ)、車(chē)站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)等。
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有鐵道運(yùn)輸生產(chǎn)組織、管理與調(diào)度指揮的基本能力、掌握鐵路企業(yè)管理的基本知識(shí)的人才。培養(yǎng)與我國(guó)鐵路現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力的鐵路及軌道交通運(yùn)輸?shù)谝痪€的運(yùn)營(yíng)管理人員。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從業(yè)于國(guó)有鐵路、地方鐵路、城市軌道交通等軌道交通運(yùn)輸部門(mén),從事鐵路運(yùn)輸操作、組織管理及服務(wù)工作。對(duì)口升學(xué)到大專(zhuān)的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)。
其實(shí)專(zhuān)業(yè)方面的選擇是比較重要的,選擇學(xué)??梢詮膶?zhuān)業(yè)方面來(lái)進(jìn)行選擇,學(xué)習(xí)知識(shí)也是根據(jù)自己選擇專(zhuān)業(yè)有所聯(lián)系的,甚至就連學(xué)生的就業(yè)也是與專(zhuān)業(yè)有所關(guān)系的,學(xué)生在了解了專(zhuān)業(yè)的重要性之后,對(duì)于這方面的選擇一定要謹(jǐn)慎。