更新日期:2020-08-07 09:20
初中畢業(yè)的同學(xué)可以讀的衛(wèi)校類型并不多,一般就只能選擇中專衛(wèi)校。但是大家還是可以通過自己的努力,參加相應(yīng)的升學(xué)考試,升到大專或者本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。初中生學(xué)衛(wèi)校是有非常多的優(yōu)勢(shì)的,初中生畢業(yè)年齡還小,我們的思維可塑性還是很強(qiáng)的,大家的三觀還沒有完全形成,所以學(xué)校里面我們可以學(xué)到很多東西的,來促進(jìn)我們的思想成熟。
蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,是浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的首批13所縣(市)級(jí)衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校之一。2014年3月,學(xué)校成建制并入杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積31216平方米,建筑面積17485.5平方米,是一所以中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主、以醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、在職醫(yī)療衛(wèi)技人員培訓(xùn)為補(bǔ)充,蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校全日制普通中專學(xué)校。
蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校(杭州市蕭山區(qū)衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校)創(chuàng)建于1979年,是一所以中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和在職醫(yī)療衛(wèi)技人員培訓(xùn)為補(bǔ)充,2014年3月,學(xué)校成建制并入杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積31216平方米(46.80畝),建筑面積17485.5平方米,藏書11277冊(cè)。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、師生餐廳、大禮堂等主體大樓;200米塑膠環(huán)形跑道田徑場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、文體活動(dòng)室、乒乓球室、圖書館、閱覽室等全;建有標(biāo)準(zhǔn)教室17個(gè),多媒體階梯教室4個(gè),均配有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備。
學(xué)校根據(jù)護(hù)理專業(yè)需要組建模擬醫(yī)院,共有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室20個(gè),模擬病床44張,擁有中心吸氧與吸引裝置、多功能護(hù)理床、護(hù)理模型、ICU全套急救設(shè)備、多功能手術(shù)床、多功能分娩床、分娩機(jī)轉(zhuǎn)模型等一大批國內(nèi)外高級(jí)護(hù)理儀器設(shè)備和教學(xué)模型,服務(wù)于護(hù)理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)。同時(shí)我校在省內(nèi)10余家二甲以上醫(yī)院建立了臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地。學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工47人,其中專任教師38人,高級(jí)職稱9人,中級(jí)職稱17人,中、高級(jí)職稱教師占68.42%。
從2010年開始,我校學(xué)生連續(xù)6年參加全國執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,合格率穩(wěn)步提高,最高取得合格率98.01%的優(yōu)異成績(jī);2014年4月,2名學(xué)生參加浙江省中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理技能大賽,獲得2項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2015年我校高考成績(jī)喜人,上線率94.2%,其中本科上線率46.5%。再創(chuàng)歷史新高。2015年2月,學(xué)校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行護(hù)理專業(yè)“三選三通”課改,開展“高效課堂”。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“真誠、仁愛、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的校訓(xùn),“求實(shí)、創(chuàng)新、文明、和諧”的校風(fēng)以及“尊師、勤學(xué)、儉樸、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),先后被授予浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、蕭山區(qū)文明單位、紅十字工作先進(jìn)集體、花園式單位、蕭山區(qū)健康單位、成人高等教育教學(xué)管理先進(jìn)教學(xué)站等榮譽(yù)稱號(hào)。
蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)還是比較好的,相信大家以后一定可以成為一個(gè)出色的醫(yī)護(hù)工作者。醫(yī)務(wù)工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢(shì),可以得到更多人的尊重,救死扶傷,體現(xiàn)的是一種高尚的品格,良好的品格要從我們很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)。大家一定要經(jīng)常思考,我們才能夠活躍自己的思維,提出相關(guān)的問題,帶著疑問去尋找答案。