畢業(yè)去讀哪所大專院校好呢，現(xiàn)在教育行業(yè)是越來越受到人們重視了，幼師行業(yè)是專攻兒童心理發(fā)展以及兒童成長過程中所需的素質(zhì)技能拓展環(huán)節(jié)，在幼兒園工作環(huán)境優(yōu)美，沒有工作壓力，每天和小朋友相處愉快，工作氛圍好，這個成了很多學(xué)生專業(yè)的首選之一，請看下面，小編給大家收集的資料。

推薦學(xué)校——畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校

教學(xué)建設(shè)

學(xué)校占地面積530.24畝，規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米，已建成14.23萬平方米。

建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場、蒙臺梭利實訓(xùn)室、奧爾夫音樂實訓(xùn)室、科學(xué)實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實訓(xùn)室,校外實習(xí)基地120個。

師資力量

現(xiàn)有專兼職教師200余人，其中教授10人，副高以上職稱52人，碩士學(xué)位54人。有全國先進工作者1人，省級學(xué)術(shù)先鋒1人，市管專家1人，省市級優(yōu)秀教師、骨干教師等37人;國家級普通話水平測試員3人，省級普通話水平測試員8人。

2019年學(xué)校遴選出專業(yè)學(xué)科帶頭人1人，專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人3人，學(xué)術(shù)骨干12人。

學(xué)?，F(xiàn)建有省級研究中心1個，省級學(xué)術(shù)先鋒核心團隊1個(團隊成員13人)，省級精品課程兩門。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、英語教育、小學(xué)教育、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈表演、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作等十個專業(yè)，面向全國7個省(自治區(qū)、直轄市)招生，現(xiàn)有在校生5300余人。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼園所、機構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。

主要課程

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育管理、兒童文學(xué)、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教師口語等。

就業(yè)方向

可到幼兒園、小學(xué)做幼兒教師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定經(jīng)濟實力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè)，辦親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。

現(xiàn)在國家開展了二胎政策，市場對幼師方面的需求量也變大了，像學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的同學(xué)們以后就業(yè)的時候不止是幼兒園還有很多學(xué)前教育方面的教育機構(gòu)都是就業(yè)的地點，當(dāng)然對于文憑方面同學(xué)們也是非常關(guān)心的，文憑就是一個人的敲門磚，有一個好文憑才能到一個好的單位。