更新日期:2020-07-31 10:24
現(xiàn)在隨著大力推動(dòng)教育的發(fā)展,不同層次的學(xué)校都是很多的。既有公辦的也有民辦的,這兩者之間還是有所不同,大多數(shù)人眼中還是會(huì)覺得公辦學(xué)校好有保障,其實(shí)并不是國家公辦學(xué)校就是好的。兩者之間都各有優(yōu)勢,公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)上會(huì)比民辦學(xué)校的低一些。民辦學(xué)校都是最近十幾年興起的,所以學(xué)校的環(huán)境也要好一些,在設(shè)備上面也比較完善。
公共衛(wèi)生學(xué)院成立于1950年,多年來為社會(huì)輸送了大量的公共衛(wèi)生優(yōu)秀人才,現(xiàn)有教職工26人,其中教授4人,具有博士學(xué)位5人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人2人,浙江省 “151”第三層次培養(yǎng)人才1人?,F(xiàn)開設(shè)預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè),衛(wèi)生監(jiān)督、健康管理、衛(wèi)生信息管理三個(gè)??茖I(yè),與美國加州浸會(huì)大學(xué)合作開辦衛(wèi)生信息管理(中美合作)專業(yè)。2015年,“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”學(xué)科入選為浙江省一流學(xué)科。
近年來我院教師主持課題50余項(xiàng),其中“十一五”國家重點(diǎn)科技支撐項(xiàng)目1項(xiàng),國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)1項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng),承擔(dān)了國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試與考官培訓(xùn)基地(公衛(wèi)類別)、浙江省基層衛(wèi)生研究中心和浙江省學(xué)校衛(wèi)生保健指導(dǎo)中心等相關(guān)工作,健康“微”文化志愿服務(wù)項(xiàng)目榮獲中國紅十字會(huì)總會(huì)志愿服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃第五期二類項(xiàng)目資助。
杭州醫(yī)學(xué)院與美國加州浸會(huì)大學(xué)合作舉辦衛(wèi)生信息管理專業(yè)高等??平逃?xiàng)目,2014年首次面向浙江省招生,2018年計(jì)劃招生80人(文理兼招)。本項(xiàng)目學(xué)生前兩年在杭州醫(yī)學(xué)院濱江校區(qū)學(xué)習(xí),第三年進(jìn)入省內(nèi)三甲醫(yī)院實(shí)習(xí),第四年可赴美國加州浸會(huì)大學(xué)繼續(xù)深造,攻讀公共衛(wèi)生(Public Health)或衛(wèi)生服務(wù)管理(Healthcare Administration)本科及相關(guān)碩士學(xué)位。
美國加州浸會(huì)大學(xué)(California Baptist University, CBU) 成立于1950年,是一所綜合性大學(xué),連續(xù)8年被“美國新聞與世界報(bào)道”評(píng)為美國西部頂尖大學(xué)之一,提供150多個(gè)本科專業(yè)及40余種碩士學(xué)位和證書課程,優(yōu)勢學(xué)科包含教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂、平面設(shè)計(jì)、工程學(xué)、商學(xué)、建筑學(xué)等;擁有500多名教職員工,8000多名本科生和研究生,師生比例為 17:1,其中80%以上師資都擁有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最高學(xué)歷。加州浸會(huì)大學(xué)教師不僅提供教學(xué),更致力于幫助每名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并為其夢想鋪路搭橋。目前,加州浸會(huì)大學(xué)已與我國北京大學(xué)、湖南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等數(shù)十所大學(xué)保持良好的教學(xué)和科研的合作關(guān)系。
除了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)課程之外,加州浸會(huì)大學(xué)還以收費(fèi)低廉、環(huán)境優(yōu)美、友好安全、深厚的校園文化和高品質(zhì)的學(xué)生生活而著稱。
大家都知道我們的學(xué)校是很多的,選擇公辦的學(xué)校主要是看好了它的口碑是很好的。同學(xué)們在找學(xué)校的時(shí)候要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的學(xué)校,每位同學(xué)找學(xué)校都有自己的不同需求,同學(xué)們要根據(jù)自己的需求來自己選擇學(xué)校,不要盲目的跟著別的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)和學(xué)校的填報(bào)。大家的發(fā)展方向以及個(gè)人的實(shí)際情況都是有所不同的,所以別人的選擇不一定就適合我們。