地方醫(yī)療建設(shè)的進(jìn)度是很慢的，這是一個(gè)長期的過程，醫(yī)院總是缺少醫(yī)護(hù)人才，因此，對于就讀衛(wèi)校的同學(xué)們來說衛(wèi)校是非常好就業(yè)的。并且衛(wèi)校一般都有就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)的時(shí)候，可以保證各位同學(xué)的就業(yè)。衛(wèi)校是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校，雖然課程不比高中難多少，卻也是要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)才好，以后就業(yè)都是從事醫(yī)護(hù)人員，所以大家要嚴(yán)格對待自己的學(xué)習(xí)。

泰順縣職業(yè)教育中心教學(xué)

學(xué)校占地100畝，學(xué)生數(shù)2000余人，教師145人，專業(yè)教師58人，其中雙師型教師42人，開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、社會文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護(hù)施工、護(hù)理等專業(yè)，其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級示范專業(yè)，系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)基地。

泰順縣職業(yè)教育中心報(bào)名須知

1.報(bào)名時(shí)間：待中考成績公布后另行通知，請隨時(shí)關(guān)注“泰順職教”微信公眾號。

2.報(bào)名方式：進(jìn)入“泰順職教”微信公眾號，打開“網(wǎng)上報(bào)名”---“報(bào)名入口”即可進(jìn)入報(bào)名流程。我校招生系統(tǒng)上的26個(gè)專業(yè)班級均可填報(bào)，同時(shí)填好“是否住校”等必選項(xiàng)后方可提交。當(dāng)系統(tǒng)提示“請等待錄取結(jié)果”，表明報(bào)名提交成功。

3.錄取方式：所有專業(yè)與班級(包括城關(guān)中學(xué)教學(xué)點(diǎn))均按照“遵循志愿，分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，依照分?jǐn)?shù)從高到低由系統(tǒng)自動生成錄取結(jié)果，考生可在我校招生系統(tǒng)中查詢錄取情況。

4.現(xiàn)場確認(rèn)：接到錄取通知的考生持繳款憑證、分?jǐn)?shù)卡、戶口本或身份證到我校進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。逾期不確認(rèn)者將取消錄取資格。

泰順縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

泰順縣職業(yè)教育中心組建以來，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標(biāo)的育人模式，努力培養(yǎng)德藝雙馨，身心健康，一專多能，適應(yīng)社會，富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，培養(yǎng)了一批服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。學(xué)校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位、溫州市農(nóng)培工作先進(jìn)單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、溫州市學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校和泰順縣綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

泰順縣職業(yè)教育中心簡介

浙江省泰順縣職業(yè)教育中心，由泰順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰順縣技工學(xué)校、泰順縣培民高級中學(xué)、泰順縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校合并組成，承擔(dān)著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。

社會上面基礎(chǔ)建設(shè)是很快的，我們現(xiàn)在對于基礎(chǔ)建設(shè)的技能型人才的需求是很大的，現(xiàn)在國家也在大力扶持職業(yè)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。醫(yī)護(hù)行業(yè)也是比較缺少相關(guān)人才的，所以衛(wèi)校也逐漸多起來，因此同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候，還是要提前先了解一下學(xué)校的情況。許多衛(wèi)校辦學(xué)優(yōu)勢明顯，辦學(xué)的專業(yè)具有明顯的特色，所以大家還是要好好的篩選。