更新日期:2020-06-11 15:44
近期很多浙江地區(qū)的同學(xué)來詢問哪些大專學(xué)校有衛(wèi)校,這是因為現(xiàn)在選擇報讀衛(wèi)校的學(xué)生越來越多,浙江地區(qū)很多大專學(xué)校里面都有醫(yī)學(xué)專業(yè),這個大家不用擔(dān)心。同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候應(yīng)該更加的注重學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備以及學(xué)校往屆畢業(yè)生的就業(yè)率等等情況來進行選擇,小編為大家簡單介紹一所學(xué)校,希望可以對大家有所幫助。
在2014年啟動的浙江省教育廳主辦的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中,學(xué)院連續(xù)4年畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、職位勝任度及創(chuàng)業(yè)前景、對母校滿意度、用人單位滿意度等五個維度的綜合評價在浙江省民辦高職院校中排名第一。其中《2015浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告》顯示,學(xué)院在全省47所高職院校中,職業(yè)勝任度及創(chuàng)業(yè)前景排名第4位,就業(yè)質(zhì)量排名第9位。
學(xué)院擁有教職工340名,其中專任教師206人,專任教師隊伍中,高級職稱63人,占30.6%;具有碩士、博士學(xué)位教師140人,占67.9%;“雙師素質(zhì)”教師140人,占專任教師68.0%。
并且擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,省高校優(yōu)秀教師3名,省級專業(yè)帶頭人12名,省教壇新秀5名,市優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個,市優(yōu)秀教師11名。為提高教師的教學(xué)水平,學(xué)院自2006年起,每年安排專任教師到香港理工大學(xué)或聘請香港理工大學(xué)、香港教育學(xué)院、澳門科技大學(xué)專家來學(xué)院進行現(xiàn)代教學(xué)法培訓(xùn)。目前,學(xué)院已全面推行“學(xué)生為本、成效為本”的互動教學(xué)法,極大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。
院擁有省級優(yōu)勢建設(shè)專業(yè)2個,省級特色建設(shè)專業(yè)4個,市級特色(重點)建設(shè)專業(yè)5個;中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個,省級示范(重點)建設(shè)實訓(xùn)基地6個,市級重點建設(shè)實訓(xùn)基地5個。
國家教指委精品課程2門、省級精品課程(在線精品課程)9門、市級精品課程20門;省高校重點建設(shè)教材10部;省級教改項目(含新世紀(jì)教育教學(xué)改革項目、省高等教育教學(xué)改革項目、課堂教學(xué)改革項目、十三五教學(xué)改革項目)30項。獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎一等獎2項。
現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)的水平在不斷提高,對人才的素質(zhì)要求也在提高,但是高水平高素質(zhì)的人才仍然是很緊缺的。讀衛(wèi)校的學(xué)生越來越多,學(xué)校也就隨之增多,導(dǎo)致學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時候,都很難選擇,所以大家都是要先去了解一下有關(guān)于學(xué)校的具體情況。大家在學(xué)校里面認真學(xué)習(xí),學(xué)到有用的專業(yè)知識,我們的未來將會更加燦爛。