人是靠不同的人生經(jīng)歷來增加厚度的，所以家長要做好引導的工作，不要讓他們存在學習的僥幸心理，一些投機取巧的學習方式是可以提升學習的速度，但長期的學習是需要你腳踏實地的學習知識的。接下來，小編就為同學們簡單介紹一下江蘇吳江中等專業(yè)學校的宿舍條件的相關(guān)情況，同學們可以參考一下。

江蘇吳江中等專業(yè)學校宿舍條件

學校宿舍有八人間和六人間，學校每一宿舍都有獨立衛(wèi)生間，熱水器、空調(diào)。宿管阿姨24小時執(zhí)勤工作，確保學生宿舍的安全，宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違禁物品:如電水壺、吹風機、卷發(fā)棒等，學生養(yǎng)成良好習慣，長此以往，成就美好人生。

江蘇吳江中等專業(yè)學校景點推薦

1、周莊古鎮(zhèn)：周莊鎮(zhèn)位于蘇州城東南38公里，著名古畫家吳冠中撰文說“黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉(xiāng)之美”，海外報刊則稱“周莊為中國第一水鄉(xiāng)。周莊有著近九百年的歷史，有豐富的文化蘊涵。西晉文學家張翰，唐代詩人劉禹錫、陸龜蒙等曾居周莊。周莊也是元末明初江南巨富沈萬三的故鄉(xiāng);周莊也曾留下柳亞子、陳去病等人的足跡。黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉(xiāng)之美”。若要在中國選一個最具代表性的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，毫無疑問，她就是“中國第一水鄉(xiāng)”周莊。

2、蘇州園林(蘇州古典園林)：蘇州園林從總體上說，具有三個特點，一是造園圖景摹仿自然：以自然山水為主題，因地制宜地利用人工去仿造自然景致，沿阜壘山，洼地建池，巧建亭榭，點綴樹木，講求詩情畫意。二是造園注重淡雅幽靜：造園圖景小中見大，內(nèi)外借景，畫中有畫，布局自然，秀麗莊重。三是建園突出民族風格：園中的古代建筑用繪畫、書法、詩文等藝術(shù)手法將其綜合在一起，景中有詩，詩中有畫，為我國古代文化藝術(shù)的結(jié)晶。蘇州園林是中國南方古典園林的典型代表，園林中以拙政園、滄浪亭、獅子林、留園為著名，被譽為蘇州四大古代名園。

3、金雞湖：金雞報曉。城市東邊的金雞湖早早的醒來。比杭州西湖大1.8平方公里的金雞湖，原先只是萬傾太湖的一個支脈?？蓹C遇的垂青讓它在蘇州工業(yè)園區(qū)的快速升級里也有無與倫比的明媚：目前中國最大的城市湖泊公園，堪稱二十一世紀蘇州“人間新天堂”的象征，好大的頭銜，好高的榮譽。

4、沙家浜·虞山尚湖旅游區(qū)：沙家浜·虞山尚湖旅游區(qū)以江南山水文化為依托，融人文、生態(tài)、休閑為一體。虞山是國家森林公園，中國吳文化的重要發(fā)源地。尚湖與虞山相依，湖內(nèi)濕地遍布，為中國最佳生態(tài)休閑旅游湖泊。沙家浜的紅色教育游、綠色生態(tài)游、金色美食游、影視文化游享譽國內(nèi)外。

5、同里古鎮(zhèn)：同里鎮(zhèn)位于太湖之畔古運河之東，距蘇州市18公里，距上海80公里，江南六大著名水鄉(xiāng)之一，面積33公頃，為五個湖泊環(huán)抱，由網(wǎng)狀河流將鎮(zhèn)區(qū)分割成七個島。2005年被中央電視臺評為“2005中國魅力名鎮(zhèn)前10佳”。

6、吳中太湖旅游區(qū)：吳中太湖旅游區(qū)(旺山-穹窿山-東山)吳中太湖旅游區(qū)瀕臨太湖，涵蓋東山景區(qū)、穹窿山景區(qū)、旺山等景區(qū)，用四句話概括是：景區(qū)風光秀美，資源豐富;景區(qū)歷史悠久，人文薈萃;景區(qū)環(huán)境優(yōu)質(zhì)，物產(chǎn)豐饒;景區(qū)區(qū)位優(yōu)越，配套齊全。

江蘇吳江中等專業(yè)學校拓展閱讀

江蘇省吳江中等專業(yè)學校(原江蘇省吳江職業(yè)高級中學)創(chuàng)建于1986年，1995年被省教委命名為省重點職業(yè)高級中學，1998年被省教委、省計經(jīng)委命名為江蘇省合格職業(yè)教育中心校，2000年5月被中華人民共和國教育部確定為國家級重點中等職業(yè)學校(職高)，2010年被省教育廳確認為省四星級中等職業(yè)學校，2011年5月學校更名為“江蘇省吳江中等專業(yè)學校”。2009年初，吳江市委、市政府進一步加大職教投入、切實加強職教基礎(chǔ)能力建設(shè)、整合職教資源及優(yōu)化資源配置,在“千年古鎮(zhèn)、世界同里”重點打造市職中的旅游商貿(mào)校區(qū)，持續(xù)做大做強吳江職業(yè)高級中學。

如今的江蘇省吳江職業(yè)教育中心校，校園占地面積169.1畝，建筑面積51278平方米。學校本部及同里校區(qū)整體布局科學合理，設(shè)施功能齊全，校園環(huán)境整潔。學校建有6幢學生公寓和二個學生食堂;建有1個標準田徑運動場、6個籃球場和1個體育館;建有60多個機電、汽修、電子電氣、計算機及網(wǎng)絡(luò)、財經(jīng)商貿(mào)、旅游等實習實驗室，實驗實訓設(shè)施設(shè)備總值2000多萬元。圖書館紙質(zhì)藏書量約8萬冊，電子藏書量12.1萬冊。學校推行電子校務(wù)，建有千兆主干、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，教師人均一臺計算機，教室全部配備了多媒體設(shè)備;建有校園網(wǎng)、校園廣播站、校園教學閉路電視、多媒體教學系統(tǒng)、校園通訊和校內(nèi)師生一卡通系統(tǒng)，充分滿足教育信息化的需要。

學校與地方經(jīng)濟緊密結(jié)合，培養(yǎng)中等技能型人才，現(xiàn)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、電子電工、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控車床、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、汽車維修與駕駛、旅游服務(wù)與管理、會計等專業(yè)。其中計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用兩個專業(yè)被確認為省示范專業(yè)，會計專業(yè)被確認為蘇州市示范專業(yè)，2005年學校的計算機及應(yīng)用專業(yè)被確認為江蘇省緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地，2008年，電子技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)建為省示范專業(yè)，2009年，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)建為省示范專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認定為江蘇省課改實驗點，2010年，機電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理兩個專業(yè)創(chuàng)建為省示范專業(yè)。

學?，F(xiàn)有專任教師157人，具有研究生學歷(學位)的教師18人，專任教師中具有中級以上職稱的有111人，占70.7%。蘇州市學科帶頭人4名，吳江市學科帶頭人6名，吳江市級教學能手、教壇教科新秀共64人，A級、2A級優(yōu)質(zhì)課教師23名。

學生總會有后悔的時候，但我們要學會直面問題，現(xiàn)在解決問題是最佳的時機，因為現(xiàn)在我們更加的了解事情的整個經(jīng)過，擱置段時間你就更不好進行詳細的解決。