對(duì)于很多學(xué)生而言，選專業(yè)是一件很苦惱的事情，在選擇專業(yè)的時(shí)候需要考慮到將來的發(fā)展、就業(yè)前景、薪資待遇、工作環(huán)境等。提到這些，很多學(xué)生都希望就讀鐵路相關(guān)的專業(yè)，因?yàn)殍F路行業(yè)飛速發(fā)展，成功躋身于同學(xué)們的畢業(yè)報(bào)考熱門專業(yè)。讀鐵路學(xué)校到底哪個(gè)專業(yè)好，更重要的還是看學(xué)生本人的喜好。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)服務(wù)于大連市正在建設(shè)的地鐵、輕軌等城市軌道交通建設(shè)規(guī)劃，輻射大連及周邊地區(qū)，為城市輕軌、地鐵、城際鐵路等軌道交通培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才。

學(xué)習(xí)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在城市軌道交通運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域的管理、研究和開發(fā)部門，從事行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、運(yùn)輸指揮等方面以現(xiàn)場(chǎng)操作為主的工作。

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)

主干課程：文化基礎(chǔ)課程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、交通運(yùn)輸設(shè)備、行車組織與管理、站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)組織與管理、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、倉(cāng)儲(chǔ)配送與管理和專業(yè)技能培訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸、物流發(fā)展相適應(yīng)的，具有綜合職業(yè)能力中級(jí)技能型人才。

適用行業(yè)：鐵路、輕軌、地鐵的客運(yùn)員、貨運(yùn)員、行車人員以及企業(yè)物流管理部門從事物流相關(guān)工作的人員 。

鐵路通信信號(hào)專業(yè)

專業(yè)介紹： 鐵路信號(hào)專業(yè)主要是面向國(guó)鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門進(jìn)行人才培養(yǎng)。遵照“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位”的原則，以培養(yǎng)從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線技術(shù)人員。

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

主干課程： 鐵道概論、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)、機(jī)械制圖、電子電力、信號(hào)基礎(chǔ)、車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)等。

就業(yè)前景： 鐵道通信信號(hào)專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國(guó)營(yíng)鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號(hào)技術(shù)工作。

建議同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)以及學(xué)校的時(shí)候，需要先提前知道自己的理想是什么，自己對(duì)什么專業(yè)更感興趣，盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)而避短，才能發(fā)現(xiàn)自己真正適合的專業(yè)是什么。選擇專業(yè)根據(jù)自身?xiàng)l件以及社會(huì)需求選擇，選擇之后是需要積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)的，這個(gè)專業(yè)以后好不好就業(yè)、教學(xué)內(nèi)容是否實(shí)用、學(xué)校是否有就業(yè)指導(dǎo)和分配，這都是大家在選擇學(xué)校時(shí)必須要慎重考慮的問題。