對于初三的學(xué)生來說，要到人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)了，意味著下一個(gè)選擇又要來了，這樣一個(gè)足以影響一生的選擇一定要慎重。不同的學(xué)生當(dāng)然考慮的方向是不一樣的，那么對于選擇要上鐵路學(xué)校的同學(xué)來說，能夠上怎樣的鐵路學(xué)校呢?小編今天在這里給大家介紹一所鐵路學(xué)校供大家參考了解。

武漢江南技術(shù)學(xué)校簡介

武漢江南技術(shù)學(xué)校是經(jīng)湖北省人社廳，省發(fā)改委，省財(cái)政廳聯(lián)合發(fā)文審批的一所普通全日制技術(shù)學(xué)校。武漢江南技術(shù)學(xué)校青山校區(qū)，占地330畝，其下設(shè)武漢江南無人機(jī)飛行學(xué)院擁有9平方公里飛行空域和占地181600平米的設(shè)施功能齊全的無人機(jī)訓(xùn)練場。

學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施齊全。學(xué)校投入1200萬元建成國內(nèi)最先進(jìn)的測繪地理信息實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，學(xué)校還建有規(guī)模一流的高鐵動(dòng)車學(xué)生形體訓(xùn)練室，化妝室，動(dòng)車組實(shí)訓(xùn)室，模擬面試室等。學(xué)校師資力量雄厚，中高級職稱教師32人，外聘專家學(xué)者9人。

武漢江南技術(shù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展

順應(yīng)市場對職業(yè)教育的發(fā)展需求，學(xué)校“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，打造“高大上”旅游管理(高鐵動(dòng)車服務(wù)方向)專業(yè)。2008年以來我校先后與北京、上海、西安、武漢、廣州、福州、杭州、南昌、深圳，濟(jì)南、青島，成都、鄭州、海南等全國各地鐵路用工單位達(dá)成了廣泛的用工協(xié)議，學(xué)生定向培養(yǎng)，定向就業(yè)。

八年來學(xué)校培養(yǎng)了近2000名高鐵動(dòng)車服務(wù)專業(yè)人才，學(xué)生就業(yè)遍布十四省20個(gè)大中城市，成長了6名列車長、百名餐服長、千名鐵路優(yōu)秀員工。學(xué)生就業(yè)量供不應(yīng)求，很多大中專院校旅游班的學(xué)生還要借助我校的就業(yè)平臺安置學(xué)生就業(yè)，幾年來我校學(xué)生就業(yè)贏得鐵路用人單位的最佳信任。

武漢江南技術(shù)學(xué)校旅游管理(航空高鐵動(dòng)車服務(wù)方向)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代航空、動(dòng)車、高鐵業(yè)發(fā)展需要，掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識技能、現(xiàn)代高鐵動(dòng)車乘務(wù)服務(wù)與乘務(wù)管理的基本理論和專業(yè)知識，具備良好的道德素養(yǎng)、較好的交際能力的應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生可參加技能高考升入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。就業(yè)主要面向航空和高速鐵路運(yùn)輸業(yè)從事空中乘務(wù)員、空中保安員、地勤、指導(dǎo)車長、列車長、列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位。就業(yè)方式為訂單培養(yǎng)定向就業(yè)。

專業(yè)特色：1、武漢江南技術(shù)學(xué)校是湖北省最早開辦高鐵動(dòng)車乘服培訓(xùn)的中職學(xué)校;2、武漢江南技術(shù)學(xué)校是湖北規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長的高鐵動(dòng)車乘服人才培訓(xùn)學(xué)校;3、采用“學(xué)歷教育+職業(yè)技能+企業(yè)實(shí)訓(xùn)”的培養(yǎng)模式。

同學(xué)們就讀鐵路學(xué)校而在畢業(yè)之后，則可以直接進(jìn)入全國各大鐵路局，從事鐵路相關(guān)工作，不僅如此，每一個(gè)學(xué)生獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)是很多的，擁有的發(fā)展前景相當(dāng)理想，而從待遇收入方面的情況分析，這些工作人員的工資待遇是比較高的，學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)，走職業(yè)教育的路線，這樣在學(xué)校單純學(xué)習(xí)理論知識更適合社會(huì)發(fā)展。