鄭州2020年鐵路學(xué)校什么專業(yè)好，我們不可以看別人選了什么專業(yè)，自己就跟著選什么專業(yè)，我們要先了解學(xué)校的相關(guān)情況和相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置，有時(shí)候一個(gè)好專業(yè)比選擇一所好學(xué)校更重要，因此，如果我們選擇理想的學(xué)校并選擇你喜歡的學(xué)校是很自然的話，我們要結(jié)合兩者來(lái)考慮，這樣才能選擇出適合自己的專業(yè)。

鐵道通信信號(hào)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知 識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

主要培養(yǎng)能力

1.專業(yè)知識(shí)能力

(1)具有閱讀各種信號(hào)設(shè)備工程圖紙的能力;

(2)具有安裝、調(diào)試各種信號(hào)設(shè)備的能力;

(3)具有維修各種信號(hào)設(shè)備的能力;

(4)具有各種信號(hào)設(shè)備的初步設(shè)計(jì)能力;

(5)具有指導(dǎo)信號(hào)施工、維護(hù)的能力;

(6)具有運(yùn)用信號(hào)設(shè)備調(diào)度指揮行車的能力。

2. 實(shí)踐操作能力(技能)

(1)按配線圖對(duì)各種信號(hào)設(shè)備進(jìn)行配線施工的能力;

(2)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的維護(hù)的能力;

(3)計(jì)算機(jī)常用軟件的操作能力;

(4)使用常用電工、電子儀表進(jìn)行測(cè)量的能力;

(5)排除各種信號(hào)設(shè)備常見故障的能力。

3. 其它能力

(1)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和收集分析信息的能力;

(2)具有閱讀本專業(yè)英語(yǔ)技術(shù)資料的能力;

(3)具有一定的組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力。

鐵道信號(hào)專業(yè)而言，畢業(yè)生主要是面向國(guó)鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。在學(xué)校里都會(huì)學(xué)到非常出色的實(shí)用性技術(shù)能力，這樣的能力就是大家工作的硬性資本能夠使大家的工作狀態(tài)更加的穩(wěn)定，說(shuō)白了就是過(guò)硬的技術(shù)相當(dāng)于一個(gè)穩(wěn)定底牌保證大家的工作的穩(wěn)定。所以還沒有想好專業(yè)的同學(xué)們可以考慮一下這個(gè)專業(yè)。