更新日期：2019-12-30 09:58
衛(wèi)校和職高哪個(gè)好?這個(gè)問(wèn)題要看大家是怎么去理解了。職高的專(zhuān)業(yè)比較多，如果是就想學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以考慮讀專(zhuān)業(yè)的衛(wèi)校，如果是想要選擇其他專(zhuān)業(yè)的話(huà)可以考慮職高或者是其他具有專(zhuān)業(yè)性的學(xué)校可能好一些，其實(shí)不管同學(xué)們是選擇職高也好還是選擇衛(wèi)校也好，大家只要想清楚自己想要學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)，在去找適合自己的學(xué)校就好了。
職業(yè)高中，全稱(chēng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是職業(yè)中學(xué)的一種，普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校 [1] ，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成，培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類(lèi)似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷，可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校。職業(yè)高中與普通高中不同之處在于職業(yè)高中培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種職業(yè)工種，而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。
職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校 。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專(zhuān)業(yè)，而普通高中不分專(zhuān)業(yè)。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。
編輯全日制職業(yè)高中學(xué)校學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年，畢業(yè)頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證，參加對(duì)口高考后，學(xué)生們可以根據(jù)成績(jī)?cè)谡惺諏?duì)口高考的高等職業(yè)院校中自主擇校。
職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才 [2] 。他們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來(lái);具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
職業(yè)高中主要是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程(包括：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、德育、歷史【僅限安徽地區(qū)】、地理【僅限安徽地區(qū)】、體育、公共藝術(shù)、信息技術(shù)【部分地區(qū)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)】)，還要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(包括：幼兒教師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電工電子、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生、會(huì)計(jì)、文秘、商貿(mào)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動(dòng)漫)。職業(yè)高中文化基礎(chǔ)課現(xiàn)行教材版別匯總語(yǔ)文(人民教育出版社、高等教育出版社、語(yǔ)文出版社、人民郵電出版社、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社)數(shù)學(xué)(人教版、語(yǔ)文版、人郵版、高教版、北京師范大學(xué)出版社)英語(yǔ)(語(yǔ)文版、高教版、外研社版、人郵版)物理(高教版、人教版、語(yǔ)文版、教育科學(xué)出版社)化學(xué)(高教版、人教版)德育(人教版、北師大版、中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社)歷史(人教版【普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)：歷史，必修1、必修2;僅限安徽地區(qū)】)地理(人教版【普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)：地理，必修1;僅限安徽地區(qū)】)體育與健康(人教版、高教版)公共藝術(shù)(高教版)
衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)， 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。
初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專(zhuān)等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)各有不同，不過(guò)總體上來(lái)講分?jǐn)?shù)都不高，對(duì)于分?jǐn)?shù)沒(méi)有什么要求。
衛(wèi)校一般招生對(duì)象是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也是圍繞著護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。
一般地方性的衛(wèi)校招收的就是當(dāng)?shù)貞?hù)籍的學(xué)生，也就是只在當(dāng)?shù)卣猩?。由于大部分衛(wèi)校屬于中職院校，所以畢業(yè)后學(xué)歷大多屬于中專(zhuān)學(xué)歷。也有很多人說(shuō)衛(wèi)校畢業(yè)是大專(zhuān)學(xué)歷，這是因?yàn)樾l(wèi)校也是分中專(zhuān)和大專(zhuān)的。所以，大家選擇上衛(wèi)校時(shí)，一定要提前了解好畢業(yè)后是什么學(xué)歷。
一般來(lái)說(shuō)，衛(wèi)校是分三年制和五年制的，三年制畢業(yè)的學(xué)歷是中專(zhuān)，而五年制畢業(yè)的學(xué)歷是大專(zhuān)，五年制也就是我們常說(shuō)的3+2。上高中和初中上衛(wèi)校的待遇和時(shí)間是不一樣的：一般初中生上需要五年而高中生只要三年的時(shí)間。所以在就業(yè)上高中生可能會(huì)占優(yōu)勢(shì)。
專(zhuān)科護(hù)士的理論知識(shí)多，職高衛(wèi)校的技術(shù)操作能力強(qiáng)。但講實(shí)話(huà)，內(nèi)容上其實(shí)沒(méi)差。不管在哪里，醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)都是從頭開(kāi)始的。我有碰到職高的和本科的一起考出科考，分?jǐn)?shù)還是職高的好。說(shuō)到底，就看你愿不愿學(xué)，高中的和大學(xué)的都是三年。就是性質(zhì)上的差別。一個(gè)學(xué)歷高一個(gè)學(xué)歷低。不要覺(jué)得學(xué)歷高的就一定比學(xué)歷低的好，只是現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境需要高學(xué)歷的。
