教育領域產(chǎn)生了很多新時代的需求，國內(nèi)家長的教育觀念也發(fā)生了改變，家長和學生們逐漸放眼于國際化的教育。不同的國際學校的課程體系也有所不同，武漢海淀外國語實驗學校初中部受到了不少家長的關注，那武漢海淀外國語實驗學校初中部的課程體系具體是怎樣的呢?下面小編將為大家做一個詳細的介紹，希望對您有所幫助。

武漢海淀外國語實驗學校初中部課程體系

整合中外優(yōu)質(zhì)教學資源，設置中西合璧的“雙軌制”課程體系。在完成國家規(guī)定課程的基礎上,強化語文、數(shù)學、歷史、政治等國內(nèi)課程的教學，國際課程全部由外教進行授課，包括語言、數(shù)學、社會、文學和科學等主修課程。通過合理的國際化課程設置和豐富的活動安排，個性化的培養(yǎng)方案，提升學生的綜合能力，塑造優(yōu)秀的人格，拓寬知識的廣度，培養(yǎng)學生良好的英語語言能力和探索創(chuàng)新能力。

武漢海淀外國語實驗學校初中部課堂模式

課堂模式靈活多樣，包括討論式和自主式，學案導學和小組合作等方式，強調(diào)學生演講和展示能力的培養(yǎng)，采用過程性評價實現(xiàn)高效課堂。

武漢海淀外國語實驗學校初中部藝體課程

實施“2+1”工程項目，學生在初中階段掌握兩項體育特長和一項藝術特長。藝術項目學生在管樂、聲樂、舞蹈和美術項目中任選一項;體育項目除田徑外，學生在健美操、游泳、羽毛球、足球、籃球、排球等項目中任選一項。學生還可以根據(jù)興趣和特長，參加學校社團活動。

武漢海淀外國語實驗學校初中部美國校區(qū)研學

選拔優(yōu)秀學生，初二年級赴美國校區(qū)交流學習。選派中方教師隨行，照顧學生衣食起居，并進行中方課程的指導以及心理疏導。

國際學校的課程體系一般取決于將來學生會選擇去到哪一個國家留學，不同的留學國家其課程體系也有所不同。家長們在為孩子選擇國際學校之前，一定要對孩子以后是否出國留學，去到哪一個國家留學做好相應規(guī)劃化，再去選擇適合于孩子未來發(fā)展的國際學校和相關的課程體系，進入一所國際學校的功課很多，家長們一定要提前準備。