同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，報(bào)考學(xué)校公布的報(bào)名條件和招生對(duì)象等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于同學(xué)們填報(bào)學(xué)校來說也是非常重要的，因此，同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要提前上網(wǎng)查詢學(xué)校的報(bào)考條件等。學(xué)校的報(bào)考條件會(huì)根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況進(jìn)行變動(dòng)，所以大家留心這些信息。

湖州帕丁頓雙語學(xué)校小學(xué)部招生對(duì)象

面向全國(guó)招收小學(xué)適齡兒童

湖州帕丁頓雙語學(xué)校小學(xué)部入學(xué)要求

學(xué)生入學(xué)測(cè)試：筆試(語文、數(shù)學(xué))，英語口語;家長(zhǎng)：面談。(申請(qǐng)一年級(jí)只需綜合評(píng)估; 家長(zhǎng)面談。)

湖州帕丁頓雙語學(xué)校小學(xué)部學(xué)校優(yōu)勢(shì)

學(xué)校依托上海交大教育集團(tuán)，擁有雄厚的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的辦學(xué)理念及優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校秉承“只有適合的教育才是最好的教育”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有深厚中華文化底蘊(yùn)、開闊國(guó)際視野的現(xiàn)代公民。學(xué)校立足優(yōu)質(zhì)高端的辦學(xué)定位，以滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)國(guó)際化教育的需求。

STEAM探究課程，學(xué)校擁有獨(dú)棟STEAM實(shí)驗(yàn)大樓：STEAM實(shí)驗(yàn)樓總投資不少于一千萬，主要是為了提升孩子的實(shí)踐操作，思維方式和動(dòng)手能力。

國(guó)學(xué)課程，學(xué)校秉承育人在先的辦學(xué)思想，以經(jīng)典國(guó)文、史學(xué)、哲學(xué)為載體，將優(yōu)秀的中華品質(zhì)植入學(xué)生的血脈，使之擁有深厚的中華文化底蘊(yùn)。

雙軌制教學(xué)，在初二或者初三后，學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇同的未來方向：國(guó)內(nèi)發(fā)展選擇普通高中;或國(guó)外發(fā)展選擇國(guó)際高中。

小班教學(xué)：每個(gè)班不超過30個(gè)人，確保任課老師對(duì)每個(gè)學(xué)生有足夠的關(guān)注度，保證教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)學(xué)生都是教學(xué)的主體，課堂上是師生互動(dòng)的啟發(fā)教學(xué)模式，要求每個(gè)學(xué)生都深度參與。

另外國(guó)際學(xué)校非常注重家校溝通，老師與家長(zhǎng)頻繁互動(dòng)，更能全面了解孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這種“私人訂制”的國(guó)際課堂和課程對(duì)孩子來說無疑更能提高孩子的能力。