來源:林肯國際學(xué)校小學(xué)部 更新日期:2020-08-04 10:28
學(xué)校的教學(xué)能力怎么樣、學(xué)風(fēng)氛圍是否濃厚、高考成績情況是怎么樣的,都是衡量這所學(xué)校實力的一方面,大家可以通過多種渠道去觀察了解。在學(xué)習(xí)上,每個人的學(xué)習(xí)時間都是一樣的,但是最后的收獲也是不一樣。同學(xué)們只有努力才會進(jìn)步,才會前進(jìn)。因為努力的人,充滿信心,充滿志氣。跌倒了,信心還是在,只要堅持,一切還可重來。
學(xué)校堅持"一切為了學(xué)生的全人成長,一切為了教師的全心發(fā)展,一切為了社會的全面受益"的辦學(xué)理念,通過仁愛、善良、尊重、合作等52個品格的洗禮與滋潤,使孩子的人際關(guān)系、交往合作等綜合能力都有質(zhì)的飛躍。傾力打造國際化教育平臺,匯集國際化教育資源,把學(xué)生培養(yǎng)成具有國際視野的現(xiàn)代人。
一年多來,林肯國際學(xué)校在市委市政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會各界同仁的大力支持下取得了不菲的成績,2016年學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為中美"千校攜手"合作單位,被永城教育局授于"2016、2017年度目標(biāo)管理先進(jìn)單位";
2017被環(huán)保局授于"綠色學(xué)校"榮譽(yù)稱號,2017年成為國家"十三五養(yǎng)成教育課題組"示范學(xué)校和中科院"自主學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)"基地;
2017年中招考試學(xué)校獲得民辦學(xué)校綜合排名第一名、全市53所初中綜合排名第二名的好成績,全體師生用辛勤和汗水見證了學(xué)校的成長與卓越。全體林肯人會繼續(xù)揮灑汗水,再創(chuàng)輝煌,為永城教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
永城市林肯國際學(xué)校是與美國林肯國際大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化、國際化的高端民辦公助學(xué)校。 學(xué)校位于永城市東城區(qū)文化路中段,規(guī)劃占地200余畝,已建成歐式精美校舍40000多平米,計劃總投資4.6億元人民幣。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),功能齊全。學(xué)校設(shè)有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部、培訓(xùn)部等,可同時容納7000名學(xué)生生活學(xué)習(xí)。
永城市林肯國際學(xué)校秉承美國林肯國際大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念,本著 "把永城帶向世界,讓世界走進(jìn)永城" 的辦學(xué)宗旨,以"一切為了學(xué)生的全人成長,一切為了教師的全心發(fā)展,一切為了社會的全面受益"為總目標(biāo),借助美方博愛、創(chuàng)新、自主等優(yōu)秀品格教育,傾力打造國際化綜合學(xué)校的典范。幼兒部倡導(dǎo)"愛的教育,家的文化",與南京師范大學(xué)附屬幼兒園結(jié)為姊妹園。
中小學(xué)開設(shè)美式小班制教學(xué),采取尊重、開放、互動式課堂模式,使每一個孩子都受到關(guān)注,讓每一個孩子都能體驗到課堂的快樂,為每一個孩子提供充分展示的機(jī)會和舞臺。高中部以小班教學(xué)為依托,構(gòu)建國際課程、中華傳統(tǒng)文化課程于一體的特色課程體系。
學(xué)校依托美國林肯國際大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源,所有教師都是面向全國公開招聘、層層選拔,并在崗前聘請南京教科研等機(jī)構(gòu)專業(yè)人士進(jìn)行培訓(xùn),專業(yè)水準(zhǔn)高,敬業(yè)心強(qiáng)。學(xué)校還聘請多名專職優(yōu)秀外教來校常駐任教。學(xué)校形成依管帶研、依研促教、依教提質(zhì)的強(qiáng)大師資陣容。
2016年學(xué)校被國家教育部批準(zhǔn)為中美"千校攜手"合作單位,先后榮獲市教體局授予的2016、2017年度"管理目標(biāo)先進(jìn)單位"、省級"綠色學(xué)校"等榮譽(yù)稱號。2017年在全市質(zhì)量抽考中位列全市第二。建校二年來,特色凸顯,教育教學(xué)成績突出,贏得驕人的社會信譽(yù)與良好口碑。
同學(xué)們要知道:一個人只要有一顆努力的心,相信遠(yuǎn)方堅定自己,那么成功即將到來。想要獲得成功,首先你要知道,只有靠你努力的軌跡,只有你堅持的勇氣,每一份堅持都是成功的累積。人只要有一種向上的精神,朝著自己的目標(biāo)一步步努力,成功的機(jī)會就會越來越大。所以,同學(xué)們也要堅定自己的信念。