來源:北大附屬益田同文學校小學部 更新日期:2020-07-17 15:56
家長望子成龍、望女成鳳,都不希望自己的孩子輸在起跑線上,前提是為孩子找好的學校,享受好的教育,那么我們從學校哪幾個方面來了解學校是否好呢?下面是小編為大家介紹的北大附屬益田同文學校小學部的辦學優(yōu)勢供大家參考。
北大附屬廊坊益田同文學校由廊坊青鳥益田教育科技有限公司創(chuàng)辦,是一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝,建筑面積15.8萬平方米,投資額12億元,辦學規(guī)模擬定為102班,3060名學生。計劃于2018年9月正式開學。 學校依托北京大學優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承北大“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統(tǒng),堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,弘揚“思想自由、兼容并包”的北大精神,以高起點定位、高標準建設、高質(zhì)量管理為基礎(chǔ),致力于建設一所具有北大精神傳承,中華傳統(tǒng)文化積淀和可持續(xù)發(fā)展競爭力的國際化精品名校。
培養(yǎng)學生成為身心健康的人, 仁愛、誠實、守信的人,樂于學習、善于學習的人,善于溝通合作的人, 人格獨立、自信堅毅、勇于擔當?shù)娜耍? 具有批判精神、創(chuàng)造性思維、審美素養(yǎng)的人, 具有深厚傳統(tǒng)文化底蘊、開闊國際視野的人。
由北京大學、中國教育科學研究院及國內(nèi)外教育專家聯(lián)合組成課程研發(fā)團隊,圍繞學校辦學理念和育人目標設計開發(fā)北大附屬實驗學校自主課程體系。借鑒并融合IB國際課程標準和框架,課程理念先進前沿,課程結(jié)構(gòu)科學合理,課程內(nèi)容豐富多樣,課程特色鮮明突出。
學校課程體系完整,從幼兒園到高中系統(tǒng)設計。整體課程設計突出基礎(chǔ)性、豐富性、選擇性、探究性、綜合性和高成長性特點,以學生為本,關(guān)注學生全面發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。課程結(jié)構(gòu)多元,將按照課程價值和功能劃分層次和類別。既為全體學生的全面發(fā)展夯實共性的學業(yè)基礎(chǔ),又尊重每一位學生的個性需要,為不同潛質(zhì)、不同需求的學生提供發(fā)展的可能性,是一個融合和開放的系統(tǒng)。
課程形態(tài)豐富,既有語文、數(shù)學、英語等能夠滿足學生升學要求的學科課程;又有品格、國學、閱讀、口才、國際理解、藝術(shù)、體育健康等有助于塑造人的品格和能力,成為全面發(fā)展的人的素養(yǎng)課程;還有漫步北大、嘉禾探訪、游學課程、社團課程等能夠傳承民族文化和北大精神,適應未來社會發(fā)展的體驗課程。
想考察這所院校教學是否優(yōu)秀,升學率就是其中的關(guān)鍵因素,學生們都是為了將來能夠出國留學才就讀國際學校的,因此,國際學校的升學指導團隊體系對學生今后能夠上怎么樣一個學校至關(guān)重要,而目前國際學校的升學服務都有著自己獨特的特點,保送、申請TOP50都能夠強有力的吸引到家長的眼球,讀國際學校很大一部分家長就是不愿意孩子走國內(nèi)高考制度,申請到國外更優(yōu)質(zhì)的大學才是他們所期望的。