來源:北大附屬益田同文學校小學部 更新日期:2022-11-04 16:35
同學們在報考一所學校之前,同學們要對學校的招生簡章進行仔細的查看,這是很有必要的。因為招生簡章里有很多對同學們的報考有利的信息,包括有一些學校的基本介紹以及對學校的課程體系概述。也只有先了解了學校的課程體系,才可以更方便同學們結合自身情況進行報考。
國內班學費:4.5萬/年(小學),5萬/年(初中),5.5萬/年(高中)
傳統(tǒng)文化教育
將國學誦讀、經(jīng)典閱讀、隨筆寫作、影視鑒賞、傳統(tǒng)文化等與國標語文課程相結合,開設獨具特色的大語文課程,培養(yǎng)學生深厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊和人文素養(yǎng)。
跨文化理解與交流
通過個性化英語課程及國際游學課程,提高學生英語閱讀與表達能力,開闊學生文化視野,培養(yǎng)理解多元文化的能力與胸襟,培養(yǎng)跨文化交流的意識與能力,促進不同語言、文化間的交流和溝通,使學生成為具有國際情懷的人。
北大紅船品格教育
以品格關鍵詞為核心,融合北大精神與嘉興紅船文化,自主開發(fā)了北大紅船體驗式品格課程,關注細節(jié),重視體驗,在日常學習與生活中幫助學生形成受益一生的卓越品格。
以探究為核心的超學科主題課程
在教師引導下,學生自主選題、自主設計探究方案,圍繞六大主題開展超學科的探究實踐活動,培養(yǎng)好奇心與感知力,通過綜合性的知識學習與技能訓練,發(fā)展對概念的理解,養(yǎng)成積極的學習態(tài)度,鼓勵主動探究和思維創(chuàng)新,激發(fā)責任心和行動力,培養(yǎng)有未來競爭力的精英人才。
STEM核心素養(yǎng)
關注科學、技術、工程、數(shù)學四大科學領域,關注學科知識融通、邏輯思維訓練與綜合能力培養(yǎng),開發(fā)利用家長、社會、政府、企業(yè)、媒體、社會名人、工程師和科學家等多領域、多類型資源,全方位培養(yǎng)學生科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
生活即教育
奉行全面育人理念,提供寄宿制服務,學校秉承陶行知先生“生活即教育”的思想,融教育于生活,從日常生活的細節(jié)做起培養(yǎng)學生的基本生活能力、人際交往能力與自我管理能力等。
運動與健康
通過個人項目、團隊項目、水上運動、防身技能、耐力鍛煉等體育課程活動培養(yǎng)學生優(yōu)秀的身體素質、過硬的意志品質和良好的團隊協(xié)作能力。
才藝與審美
根據(jù)興趣選擇聲樂、美術、樂器、書法、舞蹈、設計、戲劇等才藝課程,每人至少掌握一門才藝,通過多樣化的藝術課程培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)、鑒賞能力和高雅氣質。
也許你會問,既然門檻那么高,為什么還有那么多人對國際學校趨之若鶩?國際學校跟公立學校比自然也有不少優(yōu)勢:國際學校把尊重孩子做到極致。國際學校的老師大部分是外籍,他們骨子里強調平等,所以并不把學生當小孩看,孩子和老師可以平等對話。