國際學校這兩年越來越普及，不論是公立學校還是私立學校，不論是幼兒園還是高中，都能看到國際班的影子，那么國際學校有哪些優(yōu)勢呢?為什么家長們那么熱衷于給孩子報國際班?國內(nèi)公立和普通私立到底離國際學校差距有多遠?最近有很多家長對貴陽樂灣國際實驗小學比較感興趣，小編為大家列舉學校的辦學優(yōu)勢供大家參考。

貴陽樂灣國際實驗小學簡介

貴陽樂灣國際實驗小學坐落于風景秀美的烏當區(qū)，占地面積5.3萬平方米，是貴陽市及烏當區(qū)兩級黨委、政府及教育局等職能部門大力支持下，由貴州宏德置業(yè)有限公司投資近6億元興建的一所幼兒園到小學，9年一貫制民辦性質(zhì)的現(xiàn)代化、國際化的實驗學校。

貴陽樂灣國際實驗小學辦學優(yōu)勢

倡導開放式教育的辦學理念以人為本，尊重個性差異，因材施教，通過開放、多元、自主、合作、彈性的開放式教育，促進每個學生全面發(fā)展與個性發(fā)展。具有一支高素質(zhì)的教師團隊擁有一支富有教育理想和信念、理念先進、充滿活力、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師團隊。首批創(chuàng)業(yè)隊伍中，8人具有中學高級教師職稱，15人具有小學高級教師職稱;20人具有碩士學位，22人獲得國家級、省級、市級以上骨干教師稱號，18人獲得過國家級教學大賽一等獎。

貴陽樂灣國際實驗小學辦學特色

立足核心素養(yǎng)發(fā)展的課程實施立足與學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，以國家課程標準為指導，優(yōu)選和優(yōu)化國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教材;根據(jù)小學兒童身心發(fā)展規(guī)律特點，科學化、個性化地安排課程計劃和作息時間，實施長短彈性課時制;尊重學生的個性差異，有效實施個性化教學;立足于每個學生的成長與進步，有效地實施多元評價，增強學生的自信心和成就感。

想考察這所院校教學是否優(yōu)秀，升學率就是其中的關(guān)鍵因素，學生們都是為了將來能夠出國留學才就讀國際學校的，因此，國際學校的升學指導團隊體系對學生今后能夠上怎么樣一個學校至關(guān)重要。