我們?cè)诹私鈱W(xué)校信息的時(shí)候，是很想知道學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)信息的，這時(shí)候我們就需要用到學(xué)校的招生簡(jiǎn)章了，通常學(xué)校的招生簡(jiǎn)章對(duì)學(xué)校的招生要求做了介紹，并且對(duì)學(xué)校的招生計(jì)劃、聯(lián)系方式等作了詳細(xì)說明。同學(xué)們不僅要了解喜歡的學(xué)校的入學(xué)信息，而且還必須結(jié)合自己的具體信息來選擇學(xué)校。

香港墨爾文國(guó)際學(xué)校招生計(jì)劃

班級(jí)規(guī)模24人。

香港墨爾文國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介

香港墨爾文國(guó)際學(xué)校的母校是創(chuàng)校逾150年的英國(guó)墨爾文學(xué)院(MalvernCollege)，曾孕育兩位首相、四位諾貝爾獎(jiǎng)得主以及多位享譽(yù)國(guó)際的成功人士。香港墨爾文國(guó)際學(xué)校推行「一條龍」IB學(xué)制，著重孩子的整體發(fā)展，Dr.Robin說：「學(xué)術(shù)發(fā)展當(dāng)然非常重要，但我們亦重視讓每位學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)展學(xué)術(shù)課程以外的能力，我們希望讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到成功的滋味?！篃o論是學(xué)術(shù)上的能力，抑或是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、藝術(shù)表演，每位墨爾文的老師都被賦予「伯樂」的角色，務(wù)求讓每一位學(xué)生都嘗到成為「千里馬」的滋味。

香港墨爾文國(guó)際學(xué)校混合式學(xué)習(xí)環(huán)境

混合學(xué)習(xí)是面對(duì)面教學(xué)與在線學(xué)習(xí)的結(jié)合，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的個(gè)性化學(xué)習(xí)的較有效的方法。Malvern學(xué)院香港冠軍混合設(shè)備完善的學(xué)習(xí)空間，學(xué)習(xí)創(chuàng)客空間，和其他現(xiàn)代的目的建造的設(shè)施，并使用有效的學(xué)習(xí)技術(shù)。

香港墨爾文國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)施與技術(shù)

?在Malvern學(xué)院香港所有的教室都配備了交互式投影機(jī)、音響系統(tǒng)、和聲學(xué)天花板。實(shí)驗(yàn)室功能的工業(yè)級(jí)家具和設(shè)備較大限度的安全，為了更好的展示與四面通風(fēng)櫥。校園的主要接待大廳作為一個(gè)科學(xué)中心和展覽區(qū)的學(xué)生工作，而多層次，開放式的計(jì)劃庫作為一個(gè)學(xué)習(xí)資源中心和工作區(qū)。

私立國(guó)際學(xué)校的師資比例可以說是一個(gè)相當(dāng)突出的優(yōu)勢(shì)，15-20人一個(gè)班，通常一個(gè)班有一個(gè)中教一個(gè)外教，這樣的師資比例在公立和普通私立學(xué)校是絕對(duì)不可能有的，小班授課，確保能夠關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生更好的提升成績(jī)。