如今信息化飛速發(fā)展的社會想了解一個學校可以通過多種途徑，大家在網上可以搜索到同一所學校的信息非常的多，可是關于同一所學校的信息都不一樣導致對學校產生懷疑，這個時候大家一定要去學校的官網去查看關于學校的信息，下面是小編為大家整理的北京新英才國際學校初中部的官網點擊鏈接即可。

北京新英才國際學校初中部官網：http://www.bjnewtalent.com/

北京新英才國際學校初中部平臺官網：http://markerde.com/ubjxycgjxxczb/

北京新英才國際學校初中部辦學優(yōu)勢

成長之樹——碩果繽紛

新英才品牌全程囊括基礎教育各個階段，橫跨特色德育、國際語言、漢語教育多個領域，擁有五個學部，需要構筑一個縝密多彩的品牌體系。本方案以“樹人”的“樹”作為創(chuàng)意出發(fā)點，樹既是動詞，也是名詞，賦予教育的過程和結果強大的生命力。樹的主干為“英才YINGCAI"的首字母Y的變形，樹冠部分由代表五個學部教育理念的五個輔助圖形組合而成。主干與樹冠的組合方式生機盎然，在傳承新英才品牌"成人、成功、成材"育人理念的同時，為品牌文化的創(chuàng)新預留了廣闊的空間。

新英才主標傳達一種健康、開放、嚴整的精英意志;"Y"亦可理解為"You"，賦予學習主體強烈的社會責任感和自主意識;輔助圖形單獨使用活潑，更注重細節(jié)和變化;結合使用呈現品牌枝繁葉茂、碩果累累的生命狀態(tài)。

夢想之樹——啟發(fā)

中國古人認為天圓地方，世界由圓開始，在精英方法的培養(yǎng)階段，孩子的成長屬性是“自然之人”，新英才致力于以快樂、潛移默化的方式啟發(fā)智慧、構筑夢想。

自由之樹——超越

開闊胸懷、超越自我，才能獲得的內心的自由，這種自由在精英觀點形成階段讓孩子充滿對國家和民族的自信心，認識到"我之為我"，達到成長的真正目的。

文化創(chuàng)新之樹——綻放

在文化的碰撞中迸發(fā)靈感，將創(chuàng)新變成一種習慣，生命的綻放不止在瞬間。劍橋中心關注個體的成長細節(jié)，贊賞每個獨立觀點，不斷為東西方文化交流放大亮點，堅持實驗并實踐著國際化的教育模式。

文化傳承之樹——融合

深入一種文明，在文明的多重厚度之上，深深地扎下我們生命的根。“文化傳承”是漢語中心的成長主題，純正而深度的中國文化體驗為體，新英才的精英方法為用。

背景強大學校能夠幫助學生享受到更優(yōu)質的教育資源，國際學校一般都是中外合作辦學，國內有著強大的中方背景、外方院校有著當地的強大背景，比如北京新英才國際學校初中部以"人格智慧并重育社會棟梁之材，中西文化交融創(chuàng)新型的教育模式"為指導思想，讓孩子們在潛移默化的教育中幸福地成長。