來源:濰坊高新國(guó)際學(xué)校 更新日期:2023-07-04 15:35
對(duì)于很多想要就讀國(guó)際學(xué)校的家庭來說,在一開始選擇學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)有疑問,國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的。大部分的國(guó)際學(xué)校在招生的時(shí)候是不以普通學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線作為錄取學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的,所有申請(qǐng)的學(xué)生都需要通過入學(xué)考試。濰坊高新國(guó)際學(xué)校的口碑很不錯(cuò),深受家長(zhǎng)和同學(xué)們的青睞。那么該校的錄取分?jǐn)?shù)線又是怎樣的呢?讓我們一起來看看吧。
根據(jù)入學(xué)考試成績(jī),擇校錄取。
名師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校擁有省級(jí)教學(xué)能手7人,市級(jí)教學(xué)能手16人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手9人。市級(jí)以上教學(xué)能手占59%,區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手達(dá)82%,形成了名符其實(shí)的名師團(tuán)隊(duì)。
小班教學(xué)。小學(xué)每班不超過20名學(xué)生、初中每班不超過26名學(xué)生,每個(gè)孩子的所有特點(diǎn)都裝在老師心里,為名師實(shí)施“個(gè)別化教學(xué)”和“一對(duì)一”輔導(dǎo)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)業(yè)水平、生活起居、自理能力、心理發(fā)展、理想信念等建立對(duì)應(yīng)的成長(zhǎng)記錄檔案,真正實(shí)現(xiàn)“讓成長(zhǎng)看得見”。
課程多元。學(xué)校在完成國(guó)家課程基礎(chǔ)上,還開設(shè)“人生成長(zhǎng)課、健體審美課、技能特長(zhǎng)課、科學(xué)啟蒙課、國(guó)學(xué)養(yǎng)心課、環(huán)游世界課”等“六大”門類、36種選修課程。學(xué)校倡導(dǎo)“我自己選擇,我才能負(fù)責(zé);我自己思考,我才會(huì)聰明;我自己動(dòng)手,我才有本事”的育人理念,引導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生積極投入各類課程學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為自主型國(guó)際化人才。
學(xué)校定位于"打造一所本土化的高端國(guó)際學(xué)校",以造就"有中國(guó)靈魂、世界眼光的人"為己任,秉承自主教育理念,用心培養(yǎng)孩子的國(guó)際情懷和受用一生的自主學(xué)習(xí)力、自主發(fā)展力和自主教育力。在推進(jìn)"教育國(guó)際化"進(jìn)程中,學(xué)校兼顧外國(guó)學(xué)生、意向?qū)沓鰢?guó)留學(xué)的本國(guó)學(xué)生、以及打算在本地升重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的各種需求。學(xué)校經(jīng)過高點(diǎn)定位、優(yōu)化發(fā)展,現(xiàn)已健步走向教育國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列。
學(xué)校教育理念,決定著學(xué)校的高度;名師團(tuán)隊(duì),制約著理念落實(shí)的效度。濰坊高新國(guó)際學(xué)校,有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省特級(jí)教師1人,省教學(xué)能手9人,濰坊市教學(xué)能手16人,區(qū)教學(xué)能手9人。省市教學(xué)能手占59%,區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手達(dá)82%,還有外籍教師5人。他們既是學(xué)生貼心的導(dǎo)師,更是課堂教學(xué)的專家,立德樹人、輕負(fù)高質(zhì)成為常態(tài)教育。
雖然濰坊高新國(guó)際學(xué)校并沒有明確的錄取分?jǐn)?shù)線要求,但是需要通過學(xué)校的入學(xué)考試才能夠報(bào)名就讀,國(guó)際學(xué)校不要求錄取分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們也是需要提前做好考試的準(zhǔn)備,大部分的國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試分為筆試和面試,有的學(xué)校還會(huì)要求家長(zhǎng)面試,所以家長(zhǎng)和同學(xué)都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。