面向信息通信營業(yè)員、信息通信業(yè)務員、信息化系統(tǒng)管理員、呼叫中心服務員、數(shù)字化解決方案設計師等職業(yè),信息通信設備與業(yè)務營銷、信息通信業(yè)務運營與服務、信息化系統(tǒng)使用維護與管理、呼叫中心服務與管理、客戶關(guān)系管理等崗位(群)。
1. 具有精益求精的職業(yè)精神,具有設計與撰寫一般信息通信業(yè)務解決方案的能力;2. 具有撰寫營銷方案、分析并解決信息通信市場營銷一般銷售問題的能力;3. 具有解讀招標文件、撰寫投標文件、應標宣講的能力;4. 具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),具有電信運營支撐系統(tǒng)綜合應用、營業(yè)廳管理、呼叫中心管理的能力;5. 具有識別客戶類型及需求、服務質(zhì)量控制、客戶投訴預防管理、處理客戶投訴、建立有效客戶投訴管理體系的能力;6. 具有團隊合作意識,具有運用信息技術(shù)和工具處理商務交往資料,商務談判準備與具體內(nèi)容組織、商務談判過程控制的能力;7. 具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識,具有整合知識和綜合運用知識分析問題和解決問題的能力;8. 具有質(zhì)量管理、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)意識;9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行信息通信業(yè)務解決方案設計、營業(yè)廳管理、信息通信產(chǎn)品營銷方案撰寫、投標宣講等實訓。在信息通信行業(yè)的通信運營商、通信服務商和信息通信技術(shù)系統(tǒng)集成商等單位進行崗位實習。職業(yè)類證書舉例職業(yè)資格證書:通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格職業(yè)技能等級證書:呼叫中心客戶服務與管理、數(shù)據(jù)營銷、移動互聯(lián)網(wǎng)運營接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:現(xiàn)代通信工程、市場營銷、電子商務接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:電信工程及管理、通信工程、市場營銷、電子商務
主干課程:管理學、電信服務禮儀、電信業(yè)務、電信營業(yè)與營業(yè)廳管理、呼叫中心管理實務、電信渠道管理實務、電信市場營銷、電信業(yè)學校:浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院地址:浙江省紹興市山陰路474號
電信服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代電信基礎知識、電信運營業(yè)學校:南京信息職業(yè)技術(shù)學院地址:南京市仙林大學城文瀾路99號
電信服務與管理專業(yè)介紹本專業(yè)采用訂單式培養(yǎng)模式,由南通師范高等??茖W校、中國電信南通分公司和江蘇基久南通分公司三方進行校學校:南通師范高等??茖W校地址:南通經(jīng)濟開發(fā)區(qū)育賢路2號
電信服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備電信業(yè)務推廣、ICT學校:南通師范高等??茖W校地址:南通經(jīng)濟開發(fā)區(qū)育賢路2號
培養(yǎng)目標:電信服務與管理(鐵路客戶服務方向)專業(yè)是教育部第三批1+X呼叫中心客戶服務與管理職業(yè)技能等級證書試點專業(yè)。培養(yǎng)擁護學校:河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院單招地址:石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)贛江路9號 寧安路189號
骨干課程設置:普通話、溝通與團隊協(xié)作、消費者行為分析、市場調(diào)查與預測、呼叫中心概要、電話溝通與銷售技巧、呼叫中心運營管理學校:安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院地址:合肥市潛山路382號
電信服務與管理專業(yè)介紹本專業(yè)與南京嘉環(huán)科技有限公司共建嘉環(huán)ICT學院,學生入校即同時成為嘉環(huán)ICT學員,作為嘉環(huán)公司訂單培養(yǎng)的學校:蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院地址:蘇州市工業(yè)園區(qū)科教創(chuàng)新區(qū)若水路99號