面向機械工程技術人員、機械設備修理人員、增材制造設備操作員等職業(yè),增材制造產品設計、生產,增材制造技術推廣服務和增材制造裝備制造等崗位(群)。
1. 具有機械圖樣識讀和繪制、材料選擇、產品測量、產品設計和加工成型方法選擇的能力;2. 具有根據產品結構和使用要求進行正逆向混合建模、結構設計與優(yōu)化的能力;3. 具有增材制造工藝方案制訂與實施的能力;4. 具有設備裝配、安裝調試、操作與維護保養(yǎng)的能力;5. 具有增材制造原材料選用、檢測、管理的能力;6. 具有產品打磨、拋光、化學處理、光整處理、熱處理等后處理能力,具有產品外觀質量、精度以及綜合力學性能檢測的能力;7. 具有模具成型等典型等材加工和數(shù)控加工等典型減材加工工藝制訂,以及相關工藝設備操作的能力;8. 具有增材制造領域相關數(shù)字技術和信息技術的應用能力,具有增材制造相關的技術標準運用、安全生產、綠色制造、質量管理、產品創(chuàng)新設計的意識;9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行增材制造模型三維設計、增材制造工藝、增材制造設備拆裝和調試、產品逆向設計、精密加工技術、檢測等實訓。在增材制造設備生產企業(yè)、增材制造材料制備企業(yè)、增材制造技術應用和服務企業(yè)等單位進行崗位實習。職業(yè)類證書舉例職業(yè)技能等級證書:增材制造模型設計、增材制造設備操作與維護、機械產品三維模型設計接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:機械設計制造及自動化、工業(yè)設計、材料成型及控制工程、數(shù)控技術接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:增材制造工程、工業(yè)設計、機械工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程
機械制造與自動化(增材制造技術)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應數(shù)字化設計與制造和3D打印技術應用領域發(fā)展需要的,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和學校:唐山工業(yè)職業(yè)技術學院地址:河北省唐山市路北區(qū)缸窯路29號
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技學校:南充職業(yè)技術學院單招地址:南充市高坪區(qū)小龍宏發(fā)路
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、工匠精神,掌握本專業(yè)知識和技術技能,面向學校:四川工程職業(yè)技術學院單招地址:四川德陽市泰山南路二段801號
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)順應經濟社會發(fā)展需求、具有良好職業(yè)素養(yǎng)和道德品格、并能在裝備制造行業(yè)從事3D建模、3D測量、3D打印制造、結構設學校:河北機電職業(yè)技術學院單招地址:河北邢臺泉北西大街1169號